幼儿闪电安全常识

2022-09-04 综合 86阅读 投稿:相惜

1.幼儿园安全教育《打雷了怎么办》

1、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内或者防止球形雷飘进室内.

2、遇到雷雨现象,人不要站在灯泡下,应将家用电器的电源切断,以免损坏电器.

3、雷雨天气时,尽量不要拨打、接听电话或使用电话上网,应拔掉电源和电话线及电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线.

4、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管等.

5、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷致人死亡事件发生.

户外避雷

1、雷暴天气时,在户外不要接听和拨打手机,因为手机的电磁波也会引雷.同时打雷时严禁接近一些正在作2、人乘坐在车内一般不会遭遇雷电袭击,但乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外.

3、遇到突然的雷雨,当头发出现发硬竖起来,应该蹲下,降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害.

业的电4、不要在大树底下避雨.在打雷时最好离大树5米远.

5、遇雷暴天气出门,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用.

6、最好不要在野外,如果在野外,最好不要在山上,找一个空旷的地方,四周没有高大的建筑,如果闪电离你很近,那么宁可被雨淋着也千万别打伞.力设施.

2.如何对幼儿进行雷雨天安全教育

设计意图:

随着自然环境的被污染,自然灾害也随之增多。其中雷雨的安全事故时有发生。为了让幼儿从小了解自然现象,加强对自然灾害的防范知识,我们设计了本次活动。在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景,使幼儿容易接受和掌握,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

活动目标:

一、知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识。

二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。

三、树立自然保护意识。

活动准备:

课件《遇到雷雨怎么办》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地);大树一棵,电线杆一条,房子一座;小兔子头饰、木篮子各30个;音乐《夏天的雷雨》

活动过程:

一、游戏导入,提高幼儿的活动兴趣。

今天,小猴子邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

二、和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中,观察幼儿的表现。

1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷了,怎么办呀?”。仔细观察孩子们的表现。

2、雨停了,继续走,来到了小猴子的家里坐下,猴妈妈热情招待大家。围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

刚才大家在半路上遇到什么事情啦?

遇到雷雨闪电,你们是怎样做的?躲在哪里?

今天小宝也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的?

三、观看课件《遇到雷雨怎么办》,让幼儿通过课件来学习防雷电的正确方法。

围绕课件内容与幼儿展开讨论,加深幼儿对正确防雷电方法的掌握。

1、故事里的小宝是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小宝、小哥哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

3.幼儿园安全教育教案 打雷下雨怎么办

幼儿园安全教案:打雷下雨时

活动目标:

1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。

活动过程:

一、活动引入

1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

二、在打雷时

1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)

2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

--图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。

--雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

--雷雨天,一幼儿在家看电视。

--雷雨天,一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?

--情景表演:下雨天

请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?

4.大班安全教育:如何防雷电

设计思路: 随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。

其中雷电的安全事故时有发生。让幼儿从小就认识如何防雷电,是我们教师必不可少的教育工作。

于是,特设计了此活动。 安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

教学目标: 1.初步了解雷电的危害,教育幼儿学会如何防雷电。 2.锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力,增强学生的安全意识。

教学准备: 1.课件《如何防雷电》 2.躲雷雨闪电的情景场地布置:大树一棵、房子两座。 教学过程: 一、活动的导入 今天天气真好,小兔子们我们一起去郊游吧。

刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音;“孩子们,打雷啦,下雨了,赶快躲。”仔细观察孩子们躲在哪里。

雨停了,大家回到原地,活动结束。 二、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1.刚才我们在半路上遇到了什么事情? 2.你们是怎样躲避雷电的? 三、雷电是怎样形成的?(观看课件,初步了解雷电的形成) 四、雷电有什么危害?(观看课件,初步了解雷电的危害) 五、观看课件《如何防雷电》 六、围绕课件内容,展开大讨论,要求幼儿大胆发言。

1.课件中的喜羊羊和灰太狼谁做得对?自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 2.讨论:遇到雷电,你认为如何躲避最安全? 七、教师小结如何防雷电: 在幼儿园如遇雷雨天气,应该这样做: 1.在教室内是最安全的。

2.关好教室门窗,要求老师把教室的电器电源切断。 3.不要参加户外体育活动,如赛跑、打球等。

4.不要触摸或靠近金属物。 在上学或放学回家的途中,如果遇到雷电天气时,应该这样做: 1.最好就近进入避雷装置良好的建筑物,这是最安全的。

千万不要进入庄稼地的小棚房,在那里避雷雨很容易遭受雷击。 2.要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树,千万不要站在大树下避雷雨,否则是很危险的。

3.在空旷的地方不要打金属骨架的雨伞,或扛举长形物体;最好不骑自行车。 4.不要惊慌,不要奔跑,最好双脚并拢,双手抱膝蹲下。

我相信,当同学们面临相应的情境时,一定会做出正确的反应,能够使自己的人身安全得到保障。 八、表演游戏:《下雨啦》。

情景设计:播放音乐《采蘑菇的小姑娘》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 活动反思 防雷电安全知识,理性的东西比较强,因此在活动的前端,我便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,但是老师在设计场景时,过于简单,甚至可以说是“简陋”,致使孩子在理解屋檐时有一定的困难;在认识雷电的形成时,课件清晰的呈现出来了,但是孩子在理解正负极时有一定的困难,甚至有孩子提出是“加减”,但老师却没有及时的引导,导致概念混淆。

雷电的危害,课件也清晰的展现了,形象、直观的课件让孩子较快就掌握了知识点,同样,老师缺乏总结性的词语,“铁塔下为什么不能躲?”那是因为金属都导电;“路灯、电线杆下为什么不能躲?”那是因为很容易造成电线短路而触电或者发生火灾。有这样总结的话,相信孩子一定能更清楚的知道雷电的危害。

在《如何防雷电》这一环节中,孩子有了刚刚新授的知识,同时结合生活实际,展开了一次较为全面的谈话,让活动有所升华,同时也让幼儿能较快的判断正确与错误的行为,让幼儿真正学会如何防雷电。 在活动的结束部分,幼儿躲避雷雨闪电,老师同样在场景的创设方面打了折扣,要是能结合活动的内容,新增一些场景,让幼儿有更多的选择,那将使活动更为圆满。

5.预防雷电的小知识

(1)除非绝对需要时,不要冒险外出。留在室内。

(2)不要靠近打开的门,窗、火炉、暖气片、金属管道、阴沟、插上电源的电气用具。 (3)在风暴期间不要使用插入式电气设备如电吹风,电压刷或电动剃须刀。

(4)风暴期间,不要使用电话,闪电可能击中外面电话线。

(5)不要去收晒衣绳上的衣服。

(6)不要从事栅栏、电话或输电线、管道或建筑钢材等安装工作。

(7)不要应用金属物体如鱼竿和高尔夫球棍。穿好钉有铁钉的鞋子的高尔夫球运动员成了极好的避雷针。

(8)不要处理打开的容器里的易燃材料。

(9)离开水和小船。

(10)如果您正在旅行的话,那么呆在您的汽车里,汽车往往是极好的避雷设施。在没有掩蔽所的时候,应避开该地的最高物体。如果附近只有孤立的树,那么您的最好防护就是蹲在露天下,离开孤立的树的距离是其高度两倍。

(11)避开商定、开阔的空地、金属丝栏杆金属晒衣绳。敞开的棚子以及任何突出地面的导电物体。

(12)当您感觉到电荷时,即如果您的头发竖起,或者您的皮肤颤动,那么您可能就受到电击了。要立刻倒在地上。受到雷击的人会严重休克,并且可能被烧伤,但是他们身上不带电,可以安全进行处理。被电击昏的人,通常进行及时的口对口的呼吸、心脏按摩以及长时间的人工呼吸时能够苏醒的。在受电击的一群人里,对于明显的死亡者应首先处理。那些还有活着迹象的人可能会自行恢复过来。

现在懂了么?

6.幼儿安全教案:防灾知识(地震,防火,雷电)

活动目标:

1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

活动准备:

1、录像和图片

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程:

一、感受地震给人类带来的灾难.

1、讲述地震来临时的情况。

看录像

提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)

再看一遍录像

知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)

2、看录像(ppt)

人们安全撤离的图片(录像)

二、教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作.

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)

观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)

(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。

7.幼儿园 防雷雨知识 教案及设计反思

设计意图:

随着自然环境的被污染,自然灾害也随之增多。其中雷雨的安全事故时有发生。为了让幼儿从小了解自然现象,加强对自然灾害的防范知识,我们设计了本次活动。在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景,使幼儿容易接受和掌握,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

活动目标:

一、知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识。

二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。

三、树立自然保护意识。

活动准备:

课件《遇到雷雨怎么办》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地);大树一棵,电线杆一条,房子一座;小兔子头饰、木篮子各30个;音乐《夏天的雷雨》

活动过程:

一、游戏导入,提高幼儿的活动兴趣。

今天,小猴子邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

二、和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中,观察幼儿的表现。

1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷了,怎么办呀?”。仔细观察孩子们的表现。

2、雨停了,继续走,来到了小猴子的家里坐下,猴妈妈热情招待大家。围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

刚才大家在半路上遇到什么事情啦?

遇到雷雨闪电,你们是怎样做的?躲在哪里?

今天小宝也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的?

三、观看课件《遇到雷雨怎么办》,让幼儿通过课件来学习防雷电的正确方法。

围绕课件内容与幼儿展开讨论,加深幼儿对正确防雷电方法的掌握。

1、故事里的小宝是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小宝、小哥哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

8.雷电防护小常识有哪些

一、建筑物上应安装防雷装置按照防雷技术规范,防雷装置分为外部防雷装置和内部防雷装置两种。

外部防雷装置主要是用来防直击雷的,主要包括接闪装置(避雷杆、避雷带、避雷网和避雷线)、引下线和接地装置;内部防雷装置是用来防护感应雷的,主要包括等电位连接、防雷布线、接地线及浪涌保护器等。为了减少雷击灾害的隐患,建筑物必须做综合防雷。

二、日常雷电防护常识1.在雷雨时,人不要靠近高压电线及高压设备、高楼、烟囱、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨,这些地方容易遭受雷击;2.不能用有金属立柱的雨伞,摘下金属架眼镜、手表、裤带,在郊区或露天操作时,不要使用金属工具,如铁撬棒等。这些金属立柱、工具等会成为雷击闪击的导电物;3.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上;4.雷雨天气时在高山顶上不要开手机,更不要打手机;5.雷雨天不要触摸和接近避雷装置的接地导线;6.雷雨天,在户内应离开照明线、电话线、电视线等线路,以防雷电侵人被其伤害;7. 在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等;8.雷雨天关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免产生导电。

打雷时,在房间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,切勿依靠在柱子、墙壁边、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而致意外。三、雷击后的急救措施当人身被雷击中时,应立即将病人送往医院。

如果当时呼吸、心跳已经停止,应立即做口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,积极进行现场抢救。千万不可因急着运送去医院而不作抢救,否则会贻误病机而致病死亡。

此外要注意给病人保温。若有狂躁不安、痉挛抽搐等精神神志症状时,还要为其作头部冷敷。

对电灼伤的局部,在急救条件下,只需保持干燥或包扎即可。综上,雷雨天要做好雷电防护,确保人身及财产安全。

9.雷电的基本知识及其预防

雷击简介实际上,雷电就是巨大的电火花。

当闪电从地面急冲到云层或从云层急冲到地面时,是显而易见的,尽管它也可以在云层中或云层之间传递。构成风暴云层的气流,可在云层内分离出强电能。

正电流聚集在云层的下部,负电流聚集在云层的上部或地面上,就象电磁一样,正、负电相互吸引。经不断传递,正、负电流相碰,形成巨大电火花,于是形成闪电。

由于光速比声速大约快100万倍,所以,在闪电与伴随的雷声之间,会有一定的时间差。你与风暴的距离,可通过数闪电与雷声出现的时间差的秒数,再除以5米计算,其得数就是你与风暴距离的英里数,即:你与风暴的距离(英里)=闪电与雷声出现的时间差(秒)/5(米)。

雷声是闪电成百万伏的电流碰击所造成的空气热膨胀爆炸而形成的。雷声本身无伤害作用。

在雷雨中遭雷击的可能性很小,不过,雷电交加现象不能完全准确预测,所以应小心防范,减少危险。闪电总是蜿蜓曲折沿着电阻最小的路径行进。

它在空中的路径完全取决于空中的电场和电荷分布,而通常只在离地面十几米至百米高度时,才受到地面状况的影响。一般说来,地面导电性能好,有突出的高大物体等,都易遭受雷击。

例如导电性能好的金属矿物地质条件就比一般地质条件更易遭雷击,湿土的雷击机会就比干土、沙地和岩石地面要多,水面比旱地易遭雷击,高楼、烟囱这些突出建筑物就比平地易遭雷击,山地就比谷地易遭雷击。雷电伤人的四种方式雷电对人的伤害方式,归纳起来有四种形式,即:直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压。

直接雷击:在雷电现象发生时,闪电直接袭击到人体,因为人是一个很好的导体,高达几万到十几万安培的雷电电流,由人的头顶部一直通过人体到两脚,流入到大地。人因此而遭到雷击,受到雷电的击伤,严重的甚至死亡。

接触电压:当雷电电流通过高大的物体,如高的建筑物、树木、金属构筑物等泄放下来时,强大的雷电电流,会在高大导体上产生高达几万到几十万伏的电压。人不小心触摸到这些物体时,受到这种触摸电压的袭击,发生触电事故。

旁侧闪击:当雷电击中一个物体时,强大的雷电电流,通过物体泄放到大地。一般情况下,电流是最容易通过电阻小的通道穿流的。

人体的电阻很小,如果人就在这雷击中的物体附近,雷电电流就会在人头顶高度附近,将空气击穿,再经过人体泄放下来。使人遭受袭击。

跨步电压:当雷电从云中泄放到大地时,就会产生一个电位场。电位的分布是越靠近地面雷击点的地方电位越高;远离雷击点的电位就低。

如果在雷击时,人的两脚站的地点电位不同,这种电位差在人的两脚间就产生电压,也就有电流通过人的下肢。两腿之间的距离越大,跨步电压也就越大。

针对上述四种雷电袭击人的方式,在各种不同的情况下,我们就应采取相应的措施进行预防。什么样的人容易遭雷击人遭闪电击中的几率最多也就是1∶60万。

闪电本身次数并不增多,一天是800万次。美国有人数过,根据保险公司统计,每年有600人左右遭雷击,现在已增至1500人。

有一些科学家将这归咎于男性的性激素——睾丸激素。因为遭雷击的86%都是男人。

他们强调一点:在一组人中,那些睾丸激素多的人遭雷击的几率大。遭受雷击的人为什么居然还能活命?应该说,几千万伏特的电荷和几十万安培的电流瞬间就能让人毙命,可有些人却活了下来。

有人认为闪电和裸露的电线不是一回事。有时闪电甚至都不会在身体上留下任何痕迹,但是穿透了内脏。

或者恰恰相反,只从外面一过,燎着了衣服,烧着了皮鞋。强大的电流有时是在几百万分之一秒的瞬间“击透”全身,所以未能总是烧成灰烬。

关键是要看体内器官和组织平均值为700欧姆的抵抗力,这个抵抗力越大,后果便越严重。人遭雷击时首先是作为体内电路的神经纤维“起火”,不过最多是其保护膜受损,这种保护膜就其实质很像电线中的绝缘体。

人遭雷击恢复常态后,甚至都没能感觉到有什么变化。有时得几个月后才有所感觉,到那时神经纤维开始“变短”,在一些不该有的地方有了接触。

安全守则总的原则:一是人体的位置尽量降低,以减少直接雷击的危险;二是人体与地面的接触部分如双脚要尽量靠近,与地面接触越小愈好,以减少“跨步电压”。1.在雷电交加时,感到皮肤刺痛或头发竖起,是雷电将至的先兆,应立即躲避。

躲避不及,要立即贴近地面。受到雷击的人可能被烧伤或严重休克,但身上并不带电,可以安全地加以处理。

2.如果身处树木、楼房等高大物体,就应该马上离开。如果来不及离开高大的物体,应该找些干燥的绝缘物放在地下,坐在上面,采用下蹲的避雷姿势,注意双脚并拢。

双手合拢切勿放在地面上。千万不可躺下,这时虽然高度降低了,却增大了“跨步电压”的危险。

水能导电,所以潮湿的物体并不绝缘。3.不要在山洞口、大石下或悬岩下躲避雷雨,因为这些地方会成为火花隙,电流从中通过时产生电弧可以伤人。

但深邃的山洞很安全,应尽量往里面走。尽量躲到山洞深处,你的两脚也要并拢,身体也不可接触洞壁,同时也要把身上的带金属的物件,如手表、戒指、耳环、项链等物品摘下来,。

幼儿闪电安全常识

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