自救常识课件

2022-11-30 综合 86阅读 投稿:解思量

1.求自救知识

家庭自救小常识 昏厥的家庭自救 特点: 1、发生昏厥前自觉头晕、恶心、眼前发黑、浑身乏力,并有脸色苍白、大汗、手足冰冷、脉搏细弱,随后知觉丧失。

2、意识丧失为一过性,持续数秒至数分钟后苏醒。 自救处方 1、保持现场空气新鲜,将病人平放在地上,仰卧位(不要枕头)解开领、扣、皮带、领带。

2、指压人中、合谷、内关等穴位,在人中、太阳穴擦清凉油。 腹部外伤自救 自救处方 1、检查病人有无头部损伤、胸部损伤、呼吸困难、心跳停止。

2、用干净纱布、毛巾、被单等对伤口进行包扎。如肠管膨出腹腔外,千万不可送回腹腔内。

可用一个干净的碗盖于膨出的肠管上,然后进行包扎。 3、可口对口人工呼吸和胸外心脏按压。

急性心肌梗塞的救护 特点 1、多发于老年人,有高血压、冠心病或糖尿病病史。 2、不明原因的心前区或胸骨后压榨性疼痛,或胸闷恶心、呕吐,面色苍白,大汗淋漓。

自救处方 1、患者应保持安静,并立即舌下含化硝酸甘油1-2片或口服消心痛1-2片。 2、有条件者给予吸氧。

3、若在短时内进入ICU病房,可行溶栓及介入治疗。 煤气中毒的家庭自救 特点 1、多发在冬季,屋内有火炉,同室病人表现相同。

2、不明原因出现头痛、呕吐、意识模糊或昏迷,严重者频繁抽搐。 自救处方 1、迅速将门窗打开,将病人移到空气流通的地方。

2、有条件者立即给予吸氧,20%甘露醇250ml快速静滴。 3、中毒者出现抽搐应立即静注安定10-20mg。

急性上消化道出血自救 有消化道溃疡、肝硬化、胃癌病史及严重创伤者;大剂量长时间口服消炎痛、阿斯匹林、强的松等药物、酗酒等均能引起上消化道大出血。 特点: 1、吐血:呈棕褐色,咖啡渣样,量多时可为鲜红色。

2、黑便:柏油样便,发亮而粘稠。 3、头昏、心慌、出汗、口渴、晕倒、血压下降。

自救处方 1、将病人平放,令其安静休息;头偏向一侧,注意保暖,床尾垫高。 2、呕吐暂时停止,病人神志清醒时,可给口服少量凉开水(100ml左右);上腹部用凉水袋冷敷。

3、冷静观察病人的呼吸、面色、皮肤和手脚的温度。 骨外伤的自救 自救处方 1、挪去压在伤员身上的重物并松解衣服;严禁随意搬运,使伤 到员平卧于硬地面或木板上。

2、使用干净布条止压于出血部位;发现骨折后,应用与肢体长度相仿的薄木板与肢体捆扎在一起,松紧合适。 3、转运中严禁一人抬头,一人抬脚,使伤员处于"弓"形。

正确的方法是:数人双手平放于伤员头颈、腰背、臀部及下肢,同时平托放置木板上;切勿放置软式担架。 小儿高热抽搐家庭自救 特点 1、高热。

2、抽搐:眼球上翻、面色青紫、全身抽动、意识不清、呼之不应,牙关紧闭,一般待续数秒钟或数分钟自行停止。抽搐次数过多或时间过长,可能留下后遗症。

自救处方 1、家长保持镇静,让小儿平卧,头偏向一侧,松开衣领。 2、用拇指按压正在抽搐的小儿的人中穴。

3、用冷毛巾湿敷头部或头枕冰袋,或用30%酒精擦浴。 4、防止小儿坠床,咬伤舌头,必要时在其上下牙间放一不易咬断的硬物。

5、自救后症状仍不能缓解者应立即送医院。 脑血栓的救护 脑血栓形成是缺血性脑血管病中常见的类型。

它常引起偏瘫、失语等。 自我诊断 突然出现头晕、眩晕、呕吐,有的出现嗜睡、意识不清、说话困难、视物模糊。

少数病人一侧肢体出现麻木或感觉异常、失语。 急救方法 一旦出现语言障碍或一侧肢体活动不灵,应立即将病人送能够提供中风监护的大医院就诊。

及时抢救:最佳治疗时间为发病后6小时内。一般病人若在6-8小时内接受溶柱治疗,可免于瘫痪之苦。

脑出血的自诊与自救 特点 1、多发于老年人;有高血压或糖尿病病史;过度疲劳或情绪激动常诱发脑出血。 2、突然出现头痛、呕吐、意识模糊或昏迷;小便失禁,血压高,面色潮红或苍白;口角歪斜,一侧或双侧肢体瘫痪。

自救处方 1、保持安静,避免搬动。 2、松开衣领,头偏向一侧,保持呼吸道通畅。

3、有条件者应立即快速胸滴20%甘露醇250ml。 鼻腔及气管异物的自救 特点 1、常发生于小儿口中含物(如花生米、黄豆等较小圆形物)、说话、哭闹或受到惊吓、打喷嚏时。

2、突然出现剧烈刺激性咳嗽,面红耳赤、憋气、呼吸不畅、反向性呕吐,声音嘶哑,呼吸困难,甚至引起窒息、呼吸停止。 自救处方 1、拍背法:让小儿趴在救护者膝盖上,头朝下,托其胸,拍其背部数下,使小儿咳出异物;也可将小儿倒提离地拍背。

2、压挤胃部法:救护者从背部抱住小儿腰部,用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部,用力向后上方挤压,压后放松,重复而有节奏地进行,将异物冲出。 3、上述处理无效后应立即送医院。

2.消防安全的逃生知识有哪些

逃生知识: 1、熟悉环境,暗记出口。

当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。 2、通道出口,畅通无阻。

楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过 3、扑灭小火,惠及他人。 当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。

4、火已及身,切勿惊跑。 火场上的人如果发现身上着了火,千万不可惊跑或用手拍打。

当身上衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。 扩展资料灭火常识: 1、发现火灾迅速拨打火警电话119。

报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

参考资料来源:百度百科——防火。

3.课件,消防安全知识

最佳答案遭遇火海教你"十招"避险

火灾致人伤亡的两个主要方面:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害,就可以保护自身安全,减轻伤害。因此,多掌握一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

1.火灾自救,时刻留意逃生路

每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

2.扑灭小火,惠及他人利自身

当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。

3.突遇火灾,保持镇静速撤离

突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

4.尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财

在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

5.迅速撤离,匍匐前进莫站立

在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

6.善用通道,莫入电梯走绝路

发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

7.烟火围困,避险固守要得法

当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

8.跳楼有术,保命力求不损身

火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

9.火及己身,就地打滚莫惊跑

火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

10.身处险境,自救莫忘救他人

任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警

4.幼儿园安全教案:简单的求助方式

活动目标:

1. 掌握意外伤害的简单自救的方法,

2. 积极配合成人的处理和治疗。

活动准备:

1. 幼儿用书第28-29页《自救小妙招》。

2. 长毛巾一条,医用棉棒一包,贴有消毒酒精、碘伏的小瓶个一个,创可贴一包,脸盆一个。

活动过程:

1.组织幼儿结合生活经验说一说生活中遇到过哪些伤害?自己是怎样做的?

2.引导幼儿学习简单的自救方法。

(1)播放多媒体教学资源《自救小妙招》观看几种自救方法。

流鼻血自救:先坐下,头稍微前倾,并用手指微微用力捏住鼻孔,持续几分钟,基本可以止住,或用冷毛巾敷在鼻子上加以冷却,静趟4-5分钟。

异物入眼自救:用力、频繁的眨眼睛,用泪水将异物冲刷出去。

撞包自救:千万不要揉。把毛巾用冷水浸湿、拧半干,冷敷在起包处。

被水烫伤自救:及时用冷水冲洗或浸泡烫伤部位;求助大人进一步处理。

割破手指自救:伤口不大,用清水清洗伤口,用另一只手压住伤口止血,请大人帮助包扎伤口或涂抹消炎药膏;伤口较大要及时找大人及时去看医生。

(2)小结:发生伤害时,有大人在场即时求助大人;大人不在场的情况下,不要害怕,不要哭用学到的自救方法进行自救,同时马上找大人帮助处理。

3.游戏:我是小小自救员。

创设情境,分别提供长毛巾、医用棉棒、消毒酒精、碘伏、创可贴、脸盆等物品,请幼儿演示以上自救方法,巩固自救小常识。

4.请幼儿说一说在生活、游戏或户外活动中哪些是不能做,引导幼儿知道如何躲避危险,避免意外伤害发生。

5.防火、灭火和逃生自救常识

1、公安消防部队灭火是否收费。

不收费 2、新闻、出版、广播、电影、电视等有关主管部门,有进行消防安全宣传教育的义务。 正确 3、全国消防日是 11月9日 4、消防车、消防艇以及消防器材、装备和设施,( )用于与消防和抢险救援工作无关的事项。

不得 5、歌舞厅、影剧院、宾馆、饭店、商场、集贸市场等公共聚集的场所,在使用或者开业前,应当向当地( )申报进行消防安全检查。 公安消防机构 6、火灾扑灭后,故意破坏现场或者仿造现场,尚不构成犯罪的,将被处( )。

警告、罚款或十五日以下拘留 7、公共场所设置的消防应急照明,连续供电时间不得少于( )。 20分钟 8、我国的建筑设计防火规范把建筑物的高度超过( )米称为超高层建筑。

100米 9、高层建筑中发生火灾时,要尽快逃离火场,我们应该( )。 沿着楼梯逃生 10、泡沫灭火器不能用于扑救( )火灾。

金属钠 11、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 正确 12、按照国家工程建筑消防技术标准进行消防设计的建筑工程竣工时,必须经公安消防机构进行消防验收;未经验收或者验收不合格的,不得投入使用。

正确 13、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时,应采取隔热、散热等保护措施。 正确 14、擅自举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,公安消防机构应当责令当场改正;当场不能改正的,应当责令停止举办,可以并处罚款。

正确15、火场总指挥员有权根据扑救火灾的需要,调动供水、供电、医疗救护、交通运输等有关单位协助灭火救助。 正确16、配电箱内所用的保险丝越粗越好。

错误17、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。 错误 18、火灾初期阶段是扑救火灾( )的时机。

最有利 19、消防安全重点单位的消防工作,实行分级管理。正确 20、火灾扑灭后,起火单位应保护现场。

正确。

6.小学安全教育教案

小学安全教育课教学设计案例一、教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:珍爱生命、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。(1) 生讨论、介绍(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路” 一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示: 120 110 114 1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。 E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结1、说说自己学了这节安全课后的感受2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案,原因是小学生安全教育教案很容易找的,而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。

关于找具体的小学生安全教育教案,我建议你到这里看看小学生安全教育教案,之所以这里的小学生安全教育教案比较全,其他地方的小学生安全教育教案网,可能不如这里的小学生安全教育教案全面,确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案,原因是小学生安全教育教案很容易找的,而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。关于找具体的小学生安全教育教案,我建议你到这里看看小学生安全教育教案,之所以这里的小学生安全教育教案比较全,其他地方的小学生安全教育教案网,可能不如这里的小学生安全教育教案全面。

7.明天有班会课,主题是消防知识与逃生技巧

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

8.大班遇到险情怎么办教案

活动目标:1、认知目标:学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法,培养幼儿的安全意识。

2、技能目标:培养幼儿初步的处理险情的能力,在遇到险情时能动脑筋,想办法,沉着、冷静的解决问题。3、情感目标:培养幼儿关心他人,互帮互助,愿意为受灾地区献爱心的良好品德。

活动准备:1、经验准备:请幼儿与家长一起从书籍或网络中搜集一些地震、火灾、雷击等险情给人们带来的伤害,了解遇到险情自救小常识。2、物质准备: (1)盆、毛巾、桌子、书包、挂牌(通行证)。

(2)课件1:火灾的场面;课件2:地震场面;课件3:小熊博士;课件4火警警报声、防空警报声、雷电声等。(3)PPT图片 活动重难点:重点:培养幼儿遇到险情时的安全防护意识。

难点:通过集体教学的形式,让幼儿们交流讨论,观看险情相关的视频,让幼儿学会在不同环境下逃生躲避的方法和技能。 活动过程:一、开始部分:1、运用参观动物园为引线,以闯关的话语引导幼儿初步兴趣 师:小朋友们,今天老师得到一个好消息,这个消息你们听了准高兴!想不想知道呢?(想)这个好消息就是——动物园的叔叔想邀请咱们小朋友去参观动物园。

我想去,不知你们想不想去?(想)不过呀要去并不是那么容易的,听说在去的路途中还要经受种种考验和各种困难,拿到了通行证之后,我们才能顺利通过的呢!师:有没有信心通过各种困难!(有)好——,小朋友都信心十足,那我们就坐上火车出发吧。(放音乐1,幼儿排成一排,成火车状,开始困难之旅)。

二、基本部分:1、通过多媒体课件创设火灾的现场氛围,引导幼儿了解着火时自救的简单方法。 (1)幼儿在去的路途中火车突然停下,课件中的消防员叔叔出现。

消防叔叔:嗨,小朋友们你们好。师:小朋友,你们快看谁来了?快和消防叔叔打声招呼吧。

消防叔叔:很高兴你们来参加这次活动,叔叔相信凭着你们的机智和勇敢一定能克服困难,取得胜利,祝你们成功。下面请小朋友们来看一段录像,看完后说一说发生了什么事,发生这样的事应该怎么办呢?(2)出示视频课件1中的火灾场面,幼儿观看。

(3)教师引导幼儿对想出的办法,进行分析,做出正确的判断。 师:小朋友们,我们看到刚才发生了什么事?(起火啦) 师:哦,害怕吧,(有说害怕的和不害怕的,教师对不害怕的夸奖他勇敢),火灾呀它的危害是很大的,大火就像一头猛兽一样吞噬着整个大楼。

那你们知道为什么会发生火灾吗?(幼儿自由发表意见) 师:看来,引起火灾的原因是很多的,所以我们平时一定要注意安全,不能随便玩一些容易引起火灾的物品,避免发生危险。师:那如果一旦发生了火灾,我们应该怎样保护自己呢?幼:打119火警电话求救。

师:对,发生火灾要打火警电话119,那你来演示一下吧!(幼儿演示,教师给予表扬) 师:哇,你很会说,不但有礼貌,还把发生火灾的具体地点都说的清清楚楚,这样消防叔叔才能迅速找到我们的位置来救我们。还有什么别的办法?幼:可以在手上拿着红布条在窗口求救。

师:好这个方法你都知道,看来你真是个很用心的孩子。幼:还可以用水浸泡毛巾,捂住嘴和鼻子,弯着腰,从安全的地方逃出去。

师:呀,这个方法你也知道,真厉害。你们知道为什么要用湿毛巾吗。

(幼儿说)看来都知道,让我来告诉小朋友吧!师:当发生火灾时,会产生很大的烟气,它有很高的温度,而且毒性特别大,一旦吸入后很容易中毒,听说,火灾时好多人基本上都是烟气中毒而死的!,所以非常危险!还有别的方法吗?(幼儿自由说) (4)PPT中的小博士出现,告诉幼儿其他还要注意的问题。师:除了小朋友说的方法,那还有没有其他应该注意的问题呢,下面我们有请小博士给咱们讲一讲,好吗?有请小熊博士。

(PPT展示) 师:哎呀,太感谢小熊博士啦,当我们身边发生火灾时,就能用这些方法救助自己和其他人了。刚才我们知道了这么多方法,所以当发生火灾时,千万别慌,要冷静,动脑想办法,度过危险。

(5)在幼儿不知的情况下,突然警笛声响起,——现场演习巩固 (此时幼儿会用学过的方法和教师提前准备的毛巾,在教师指引下迅速撤离) 师:小朋友们,我们安全了,刚才太惊险了,好在我们凭着机智和勇敢逃出来了,看来我们面临的困难还是蛮大的,但我相信你们都有不怕吃苦的精神。我们继续出发,好吗?(好)。

9.小班不玩开水安全教案

学安全教育教案

课 题:防火自护、自救安全教育

教学内容:

学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标:

①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.

教学过程:

一谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

二用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

三教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:

XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

四小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

六总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

10.安全知识课堂讲解材料

一、消防防火类

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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