常识物理必背考点

2021-11-02 综合 86阅读 投稿:心难绝

1.物理高考必备常识

专题一:描述物体运动的几个基本本概念 ◎ 知识梳理 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。

2.参考系:被假定为不动的物体系。 对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。

3.质点:用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。

仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。 ' 物体可视为质点主要是以下三种情形: (1)物体平动时; (2)物体的位移远远大于物体本身的限度时; (3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。

4.时刻和时间 (1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的"2秒末","速度达2m/s时"都是指时刻。 (2)时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。

对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的"几秒内""第几秒内"均是指时间。 5.位移和路程 (1)位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。

位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。

(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。

(3)位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关。一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。

6.速度 (1).速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量。 (2).瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率。

(3).平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。 ①平均速度是矢量,方向与位移方向相同。

②平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关。 ③v= 是平均速度的定义式,适用于所有的运动, (4).平均速率:物体在某段时间的路程与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。

①平均速率是标量。 ②v= 是平均速率的定义式,适用于所有的运动。

③平均速度和平均速率往往是不等的,只有物体做无往复的直线运动时二者才相等。 专题二.加速度 ◎ 知识梳理 1.加速度是描述速度变化快慢的物理量。

2.速度的变化量与所需时间的比值叫加速度。 3.公式:a= ,单位:m/s2是速度的变化率。

4.加速度是矢量,其方向与 的方向相同。 5.注意v, 的区别和联系。

大,而 不一定大,反之亦然。 专题三.运动的图线 ◎ 知识梳理 1.表示函数关系可以用公式,也可以用图像。

图像也是描述物理规律的重要方法,不仅在力学中,在电磁学中、热学中也是经常用到的。图像的优点是能够形象、直观地反映出函数关系。

2.位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移一时间图像(s-t图)和速度一时间图像(v一t图)。 3. 对于图像要注意理解它的物理意义,即对图像的纵、横轴表示的是什么物理量,图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚。

形状完全相同的图线,在不同的图像(坐标轴的物理量不同)中意义会完全不同。 4.下表是对形状一样的S一t图和v一t图意义上的比较。

S一t图 v一t图 ①表示物体做匀速直线运动 (斜率表示速度v) ②表示物体静止 ③表示物体向反方向做匀速直线运动 ④交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移 ⑤tl时刻物体位移为s1 ①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度a) ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体做匀减速直线运动 ④交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度 ⑤t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示①质点在O~t1时间内的位移) 字数太多了,传不完啊。

2.关于物理必记常识谁知道关于初中物理的必

1. 质量约是:中学生:50 kg; 一个鸡蛋:50g;一个硬币5g; 一个苹果:200g;

物理课本:300g。

2. 重力约是:中学生:500N;鸡蛋:O.5N;苹果:2N。( g = 9.8N≈10 N )

3. 长度约是:中学生身高:1.60m; 课桌的高:70~80 cm; 楼层的高:3m;

大姆指的宽:1cm; 圆珠笔的长:16cm; 一张纸的厚度:70~80μm。

4. 温度约是: 室温:25℃; 夏天室外温度:37~40℃; 洗澡水的温度:40℃;

人体正常体温:37℃; 钨的熔点:3400℃。

5. 速度约是:人步行:1.2m/s; 骑自行车的速度:4m/s;

汽车速度:60~120Km/h; 声速:340 m/s;

光或电磁波的传播速度:3.O*108 m/s。

6. 压强约是:大气压:105 Pa; 人站立时对地面的压强:lO4 Pa。

7. 密度约是:ρ水 =1.O*103 kg/m3 ; 人体的密度约等于水的密度;

油、干木材的密度小于水的密度; 石头、金属等的密度大于水的密度。

8. 电流约是:普通电灯:0.3A; 电视机:0.5A; 洗衣机:1.5A;

电饭锅:4A;

9. 电压:家庭电路:220V;安全电压:≤36V;一节干电池:1.5V;

一个蓄电池:2V。

10.功率约是: 普通电灯:25~lOOW ; 电视机:1lOW; 洗衣机:300W。

3.初中物理必背公式

有两套单位(国际单位和常用单位) 序号 公式 适用范围 各物理量及单位 ρ= 求物体的密度、质量和体积 ρ 密度 kg/m3 质量 kg 体积 m3 g/cm3 g cm3 求物体的速度、路程和时间 速度 m/s 路程 m 时间 s km/h km h 求做功的功率、功和做功时间 功率 w 功 J 时间 s kw kwh h 基本公式(只能采用国际单位) 序号 公式 适用范围 各物理量及单位 1 G = m g 求物体的重力和质量 G 重力 N m 质量 kg g 9.8N/kg 2 F浮=ρ浮g v排 求受到的浮力液体密度、体积 F浮 浮力 N ρ浮 液体密度 kg/m3 v排排开(浸在)液体体积 m3 3 P =ρ浮g h 求液体的压强、密度和深度 P 压强 Pa ρ浮 液体密度 kg/m3 h 深度 m 4 P = F / S 求物体的压强压力、受力面积 P 压强 Pa F 压力 N S 受力面积 m2 5 W = F s 求机械做功的多少、力和距离 W 功 J F 做功的力 N s 做功的距离 m 6 η=W有/W总*100% 求机械效率和有用功、总功 η 机械效率 W有 有用功 J W总 总功 J 7 I = U / R (W=Pt= I2 R = U2 /R) 求电路中的电流、电压和电阻 I 电流 A U 电压 V R 电阻 Ω 8 P = U I 求电功率、电压和电流 P 电功率 W U 电压 V I 电流 A 9 Q=I2Rt 求电路产生的电热 Q 电热 J I 电流 A R 电阻 Ω t 时间 s 10 Q = m q 求燃料完全燃烧放出的热量、燃料质量、热值 Q 热量 J m 质量 kg q 热值 J/kg (J/ m3) 11 Q = cmΔt 求物体吸收或放出热量、比热容和温度变化量 Q 热量 J c 比热容 J/(kg ℃) m 质量 kg Δt温度差 ℃ 12 F1L1=F2L2 求作用在杠杆的力和力臂 F1 F2 动力和阻力 N L1 L2 动力臂和阻力臂 m 13 W=UIt 求电功 U电压 I电流 t时间 推导出的公式(只能使用国际单位) 公式 适用范围 公式 适用范围 F浮 = G-F拉 知道弹簧测力计在空气和液体中的示数差求浮力 F浮 = G 物体在液体中漂浮或悬浮时求浮力 W有=Gh 求把物体抬高时做的有用功 W总 = F S 求作用在机械上的动力做的总功 F=1/n(G+G动) 滑轮组中已知物重和动滑轮重求拉力 S = n h 求绳子自由端的距离S和物体或动滑轮移动的距离h η=G / n F 已知物重和拉力求滑轮组的机械效率 R = U2 / P 已知用电器的额定电压和额定功率求电阻 P = I2 R 已知电流和电阻或在串联电路中求电功率 P = U2 / R 已知电压和电阻或在并联电路中求电功率 W = U I t W=Pt= I2 Rt= (U2 / R)t 已知电路中的电压、电流和通电时间求消耗的电能。

Q = P t 纯电阻电路中求用电器产生的热量 专题二 初中物理常数、常用单位换算 一、常数 g g = 9.8N/kg,粗略取10 N/kg 声音在15℃的空气的传播速度: v = 340m/s 水的密度 1.0g/cm3 =1.0*10 3kg/m3 光和电磁波的速度 c = 3.0*10 8m/s = 3.0*10 5 km/s 标准大气压下水的沸点 100℃ 1节干电池的电压 1.5V 水的比热容 c= 4.2*10 3 J/(kg ℃) 家庭电路的电压 220V 冰水混合物的温度 0℃ 安全电压 不高于36V 人耳听觉范围 20-20000Hz 保证休息和睡眠不超过 50d B 二、常用单位换算 长度 1 m =__10 3__ mm =__10 6___μm (微米)=__10 9____ nm(纳米) 面积 1m2 = 10 2 dm2 = 10 4 cm2 = 10 6 mm2 体积 1 m 3 = 10 3 dm 3 (升L)= 10 6 cm 3(毫升mL) = 10 9 mm 3 密度 1*10 3 k g / m 3 =__1___g / cm 3 大气压强 1标准大气压 = 760 毫米水银柱(mmHg) =1.01*10 5Pa=0.76米水柱 速度 1 m / s = __3.6__k m / h 电能 1度(电)=_1_KW·h = __3.6*10 6___ J 物理量 名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力 符号 V m ρ F G P F浮 国际单位 单位 米/秒 千克 千克/立方米 牛 牛 帕斯卡 牛 符号 m/s kg kg/m3 N N Pa N 意 义 运动物体在单位时间内所通过的路程。 物体所含物质的多少。

单位体积的某种物质的质量。 力是物体对物体的作用。

物体间力的作用是相互的。 由于地球的吸引而使物体受到的力。

物体单位面积上受到的压力。 浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力。

物理量 名称 功 功率 机械效率 比热容 温度 热量 热值 符号 W P η c t Q q 国际单位 单位 焦耳 瓦特 ―――― 焦/(千克摄氏度) 摄氏度(常 用单位) 焦耳 焦/千克 符号 J W ―――― J/(kg ℃) ℃ J J/kg 意 义 作用在物体上的力使物体在力的方向上通过一段距离。这个力就对物体作了功。

物体在单位时间内所做的功 有用功跟总功的比值 1kg某种物质,温度升高1℃时吸收的热量 表示物体的冷热程度。 在热传递过程中传递能量的多少 1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量 物理量 名称 电流 电压 电阻 电功 电功率 电热 符号 I U R W P Q 国际单位 单位 安培 伏特 欧姆 焦耳 瓦特 焦耳 符号 A V Ω J W J 意 义 1秒钟内通过导体横截面的电荷量。

使电荷发生定向移动形成电流的原因。 导体对电流的阻碍作用。

表示电流所做功的多少或消耗电能的多少 电流在1秒钟内所做的功。表示电流做功的快慢。

电流通过导体时所产生的热量。 专题三 初中物理基本物理量 专题四 常用估算量 电流: 计算器100μA 灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A 电功率:计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器 1000W 质量:硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g 密度:人 1*10 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m3 冰0.9*10 3kg/m3 ρ金属 >ρ水 >ρ油 体积:教室180 m 3 人0.05 m 3 面积:人单只脚底面积250 cm 2, 压强:人站立时对地面的压强约为10 4Pa;大气压强10 。

4.中考物理必背公式

物理量(单位) 公式 备注 公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间 重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积 合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂 F2:阻力 L2:阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离 动滑轮 F= (G物+G轮) S=2 h G物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力 滑轮组 F= (G物+G轮) S=n h n:通过动滑轮绳子的段数 机械功W (J) W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离 有用功W有 总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= *100% 功率P (w) P= W:功 t:时间 压强p (Pa) P= F:压力 S:受力面积 液体压强p (Pa) P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点 的竖直距离) 热量Q (J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量 △t:温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q(J) Q=mq m:质量 q:热值 常用的物理公式与重要知识点 一.物理公式 单位) 公式 备注 公式的变形 串联电路 电流I(A) I=I1=I2=…… 电流处处相等 串联电路 电压U(V) U=U1+U2+…… 串联电路起 分压作用 串联电路 电阻R(Ω) R=R1+R2+…… 并联电路 电流I(A) I=I1+I2+…… 干路电流等于各 支路电流之和(分流) 并联电路 电压U(V) U=U1=U2=…… 并联电路 电阻R(Ω) = + +…… 欧姆定律 I= 电路中的电流与电压 成正比,与电阻成反比 电流定义式 I= Q:电荷量(库仑) t:时间(S) 电功W (J) W=UIt=Pt U:电压 I:电流 t:时间 P:电功率 电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流 R:电阻 电磁波波速与波 长、频率的关系 C=λν C: 物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米?? kg/m?? p=m/v 力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg 压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 电流 I 安培(安) A I=U/R 电压 U 伏特(伏) V U=IR 电阻 R 欧姆(欧) R=U/I 电功 W 焦耳(焦) J W=UIt 电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g 9.8牛顿/千克 15°C空气中声速 340米/秒 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】 1、速度:V=S/t 2、重力:G=mg 3、密度:ρ=m/V 4、压强:p=F/S 5、液体压强:p=ρgh 6、浮力: (1)、F浮=F'-F (压力差) (2)、F浮=G-F (视重力) (3)、F浮=G (漂浮、悬浮) (4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排 7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2 8、理想斜面:F/G=h/L 9、理想滑轮:F=G/n 10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向) 11、功:W=FS=Gh (把物体举高) 12、功率:P=W/t=FV 13、功的原理:W手=W机 14、实际机械:W总=W有+W额外 15、机械效率: η=W有/W总 16、滑轮组效率: (1)、η=G/ nF(竖直方向) (2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)、η=f / nF (水平方向) 【热 学 部 分】 1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt 2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt 3、热值:q=Q/m 4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料 5、热平衡方程:Q放=Q吸 6、热力学温度:T=t+273K 【电 学 部 分】 1、电流强度:I=Q电量/t 2、电阻:R=ρL/S 3、欧姆定律:I=U/R 4、焦耳定律: (1)、Q=I2Rt普适公式) (2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 5、串联电路: (1)、I=I1=I2 (2)、U=U1+U2 (3)、R=R1+R2 (4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式) (5)、P1/P2=R1/R2 6、并联电路: (1)、I=I1+I2 (2)、U=U1=U2 (3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] (4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) (5)、P1/P2=R2/R1 7定值电阻: (1)、I1/I2=U1/U2 (2)、P1/P2=I12/I22 (3)、P1/P2=U12/U22 8电功: (1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) (2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 9电功率: (1)、P=W/t=UI (普适公式) (2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式) 【常 用 物 理 量】 1、光速:C=3*108m/s (真空中) 2、声速:V=340m/s (15℃) 3、人耳区分回声:≥0.1s 4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg 5、标准大气压值: 760毫米水银柱高=1.01*105Pa 6、水的密度:ρ=1.0*103kg/m3 7、水的凝固点:0℃ 8、水的沸点:100℃ 9、水的比热容: C=4.2*103J/(kg??℃) 10、元电荷:e=1.6*10-19C 11、一节干电池电压:1.5V 12、一节铅蓄电池电压:2V 13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V) 14、动力电路的电压:380V 15、家庭电路电压:220V 16、单位换算: (1)、1m/s=3.6km/h (2)、1g/cm3 =103kg/m3 (3)、1kw??h=3.6*106J。

5.高中必背的知识点

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6.高中物理知识详解

物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。

平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。平抛运动的物体,由于所受的合外力为恒力,所以平抛运动是匀变速曲线运动,平抛物体的运动轨迹为一抛物线。

平抛运动的时间仅与抛出点的竖直高度有关;物体落地的水平位移与时间(竖直高度)及水平初速度有关。 平抛运动可用两种途径进行解答 . 一种是位移途径; 另一种是速度途径. 位移途径为: L(水平)=vt L(竖直)= 1/2gt^2 还有速度途径为: t=v/t v(竖直)=gt 即可求解 平抛运动是曲线运动中的常见运动,而且又是一种特殊的曲线运动即匀变速曲线运动,它在高中物理教学中既是重点之一又是难点之一。

应用平抛运动的规律解题的首先是将平抛物体的运动正确地沿两个方向分解为两个简单运动,即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。根据运动的独立性原理决定了水平方向与竖直方向的两个分运动互不影响;而分运动之间、以及分运动和合运动之间的等时性则是联系各分运动、以及分运动和合运动的桥梁,所以求解平抛运动的时间成为解决平抛运动问题的关键。

现就平抛运动中几种典型实例的解法予以归纳,供大家参考。 一、运用平抛运动基本规律求解 例:一位同学从楼房的阳台上以v0=2.5m/s的水平初速度平抛一物体,测得该物体抛出落在楼前5m的水平地面上,若不计空气阻力,g取10m/s2。

求:楼房阳台的高度? 解析:设阳台的高度为y,平抛物体在空中运动的时间为t, 则平抛物体在水平方向做匀速直线运动 x=v0t ① 竖直方向上是自由落体运动 ② 将x=5m,v0=2.5m/代入①、②两式,即可求得,y=20m。 所以,阳台高度为20m。

点拨:平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动.必须明确,两个方向的分运动是在同一时间内完成,所以时间是联系两个分运动的纽带。 二、已知平抛运动经过一段时间后的速度的方向或位移的方向求解 例:如图所示,质量为m=0.10kg的小钢球以v0=10m/s的水平速度抛出,下落h=5.0m时撞击一钢板,撞后速度恰好反向,则钢板与水平面的夹角θ=________,刚要撞击钢板时小球动量的大小为____________(取g=10m/s2), 解析:球下落5m时的竖直分速度为: 小球在水平方向上做匀速运动,速度为v0=10m/s 所以小球撞击钢板时的速度大小为: 方向与竖直方向夹角α的正切值:,所以α=45?角 由于小球是垂直撞在钢板上,钢板与水平成45?。

其动量大小为。 例:如图AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B点,求:(1)小球在空中的飞行时间?(2)AB间的距离? 解析:小球落到斜面上位移与水平方向的夹角为θ=30°,水平方向上匀速直线运动 x=v0t ① 竖直方向上是自由落体运动 ② 位移与水平方向夹角正切值 ③ AB间的距离 ④ 联立①②③④解得: 点拨:做平抛运动小球运动到某点时速度与水平方向的夹角α和位移与水平方向夹角θ的固定关系:,在特殊题目中应用会收到意想不到的效果 例:如图所示,从倾角为θ的足够长斜面上的A点,先后将同一小球以不同的初速度水平向右抛出。

第一次初速度为V1;球落到斜面上瞬时速度方向与斜面夹角为α1;第二次初速度为V2;球落到斜面上瞬时速度方向与斜面夹角为α2,不计空气阻力,若V1>V2,则α1 α2(填>、=、<) 本题答案为:α1=α2,这里不在解析。 三、运用匀变速直线运动特殊规律求解 平抛运动试验教学中数据处理比较复杂,重点利用了平抛运动在竖直方向上是自由落体运动即匀变速直线运动的特殊规律。

例:在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长=1.25cm,若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0=__________(用、g表示),其值是_________。(g取9.8m/s2) 解析:从图中可以看出,a、b、c、d四点沿水平方向相邻两点间的距离均为2,根据平抛规律,物体在任意两相邻间隔所用时间为T,则有:。

由于a、b、c、d四点沿竖直方向依次相距、、;平抛物体在竖直方向做自由落体运动,而且任意两个连续相等时间里的位移之差相等, 即,得,代入数据得 点拨:平抛运动在竖直方向上是自由落体运动所以符合所有匀加速直线运动的规律,如: ①任意两个连续相等时间里的位移之差相等,; ②若初始位置确定在连续相等时间内的位移之比为1:3:5:7……上例中可用此规律; ③时间中点的瞬时速度为该段时间内的平均速度,如:本例中。 例:一位同学做平抛实验时,只在纸上记下重垂线у方向,未在纸上记下斜槽末端位置,并只描出如图所示的一段平抛轨迹曲线。

现在曲线上取A、B两点,用刻度尺分别量出到у的距离,AA′=x1,BB′=x2,以及AB的竖直距离h,从而可求出小球抛出的初速度V0为( ) A. B. C. D. 解析:设小球运动到A点的时间为,下落高度为;运动到B点的时间为,下落高度为 则小球运动到A点时 。

7.初二物理重点知识必考

原发布者:平安快乐816

八年级上学期物理知识点汇编第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声体可以是固体、液体和气体;二、声音的传播1、声音的传播需要介质;2、固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢3、真空不能传声(玻璃罩中的闹铃实验:结论:声音的传播需要介质,推论:真空不能传声)4、声音以波(声波)的形式传播;注:有声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;5、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,表示声音传播快慢;单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;6、15摄氏度时空气中的声速340m/s,物理意义:15摄氏度时空气中声音每秒传播340米三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);2、回声的利用:测量距离四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会

8.初二物理重点知识必考

初二上主要是讲长度测量、实验步骤、声、光、物态变化、密度,是比较简单的了。

一、长度的测量 1、长度的测量 长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm) 1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm 长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 (2)使用时要注意 ① 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。

② 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③ 厚尺子要垂直放置 ④ 读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值 测量结果由数字和单位组成 (1) 只写数字而无单位的记录无意义 (2) 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差 测量值与真实值之间的差异 误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的 减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量 (1)累积法 如测细金属丝直径或测张纸的厚度等 (2)卡尺法 (3)代替法 二、简单的运动 1、机械运动 物体位置的变化叫机械运动 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的 2、参照物 研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物 (1) 参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动 (2) 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同 3、相对静止 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。

4、匀速直线运动 快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动。 5、速度 (1) 速度是表示物体运动快慢的物理量。

(2) 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 (3) 速度公式:v= S t (4) 速度的单位 国际单位 :m/s 常用单位:km/h 1m/s = 3.6 km/h 6、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度 求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度 7、测平均速度 原理:v = s / t 测理工具:刻度尺、停表(或其它计时器) 三、声现象 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。 声间是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间 2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声间要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。

登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声 (2)声间在不同介质中传播速度不同 3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 (1) 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。 (2) 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运 4、音调 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。 5、响度 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关 6、音色 不同发声体所发出的声音的品质叫音色 7、噪声及来源 从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。

从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。 8、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。

9、噪声减弱的途径 可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 四、热现象 1、温度 物体的冷热程度叫温度 2、摄氏温度 把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。 3、温度计 (1) 原理:液体的热胀冷缩的性质制成的 (2) 构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 (3) 使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值 使用温度计做到以下三点 ① 温度计与待测物体充分接触 ② 待示数稳定后再读数 ③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触 4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别 构 造 量程 分度值 用 法 体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ ① 离开人体读数 ② 用前需甩 实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩 寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上 5、熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热 物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热 6、熔点和凝固点 (1) 固体分晶体和非晶体两类 (2) 熔点:晶体都。

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