小常识触电了怎么办?

2021-09-25 社会 86阅读 投稿:琼诗

1.小学生安全常识 触电后怎么办

触电、雷击事故,会导致灼伤、呼吸及心跳停止。有时电击的冲力会使身体整个被弹起,因而造成撞伤、骨折。触电原因大多是没有关掉洗衣机、电视等导电体,用湿手碰触电器,电线受损,屋外电线断掉垂落。

遇到这些情况,家长应争分夺秒以最快的速度使小儿脱离电源。

1. 尽可能关掉总电源

(1)如果做不到这一点,就站在绝缘的东西上,如橡皮地毯或一堆干的报纸上。用两种方法使源,用一些干燥的不导电的东西,如木椅或木制的扫帚柄拨开导线或移开孩子。

(2)如果没有适用的物品,就尽可能用干布或干报纸把手包起来,抓住孩子的衣服,避免触及孩子的皮肤。

2. 检查孩子是否神志精醒

(1)如果神志不清,应检查呼吸,必要时即刻进行人工呼吸。如果还有呼吸,应把孩子放于恢复姿势。

(2)如果神志清醒,安抚并使孩子安心。检查电击引起的各种症状。

(3)检查烧伤病情:查看身体接触电源以及地面的两个部位。烧伤处看来发红或已烧焦,也可能肿起,不管出现哪些症状均要按严重烧伤治疗。

电流能使它进人身体以及离开身体的两处产生烧伤,所以孩子的电烧伤大多发生在身体触摸电源及接触地面的两个部位。尽管这种烧伤看起来面积小,但伤口却很深。

孩子如有以下情况,在做好急救处理后应即刻送医院:

(1)神志不清(即意识丧失),即使只是几秒钟也属急症。

(2)有任何电烧伤。

低压电流造成的灼伤创面小,边缘规则,与健康皮肤分界清晰。创面呈焦黄或褐黑色,可以深达皮下脂肪层,多数见于手臂及脚。高压电或闪电击中的灼伤,则面积较大,伤口深,有时可见到电伤烙印或闪电纹。

如触电时间较短,则仅有短时间的头晕;心悸或轻度恶心感。此时虽程度较轻但也需去医院检查,医生将会用心电图检查。有时出现结性节律或期前收缩,这是由于电流对心脏传导系统有强烈刺激作用引起的。

对轻度期前收缩,经观察治疗后,往往能很快恢复。但必须注意,频发的室性期前收缩可转为室性心动过速,若不及时处理,即可转为心室纤维颤动而导致死亡。而这一过程,正是电击伤由轻到重的表现,必须及时处理。如果触电时间长。流经身体的电流量就大,必然会加重机体的损害。病儿可处于昏迷状态,血压迅速下降,呼吸快而浅,以至停止。心律不规则,甚至心室纤维颤动,心跳停止。如出现此类情况,应做口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,并立即送医院抢救。

预防小儿触电是最重要的,平时要教育儿童不要玩弄电器,尤其是不要湿手触摸电源、电器等。屋内用拉线开关较安全。定期检查电气装置及漏电开关是否正常。有电线断落处不可走近,并应及时修理。雷雨时避免在大树下躲雨。

2.触电怎么办

1.因同学们年龄小,不具备安全用电的知识和能力,有关用电的操作问题,应请成年人去做,以免发生触电。

2.大家在路上、野外或大风天气时,遇到落在地的电线,一定要绕行,或告诉成年人来处理。注意不要在高压线下面放风筝,以免线缠绕而引起触电。

3.如果不慎发生触电,首先要关闭电源开关或拔掉电源插头,尽快使触电者脱离电源。 4.遇他人触电,在关闭电源前救人时,要踩在木板上去救人,避免接触他的身体,防止造成你本身新的触电。

戴橡皮手套、穿胶底皮鞋可防止触电,还可以用木棍、竹竿去挑开触电者身上的电线,也可防上触电。 5.如果触电者呼吸、心跳已经停止,在脱离电源后立即进行人工呼吸,同时进行胸外心脏挤压,并呼叫医生尽快来急救。

触电的人可能出现"假死"现象,所以要长时间的进行抢救,而不轻易放弃。因为,已见到过触电者呼吸、心跳停止三小时以上,在积极的抢救下,又起死回生的动人事迹。

3.中班社会教案《触电了,怎么办

幼儿园安全教案:当心触电

教师:屈老师

活动目标:

1、让幼儿知道电可以级人们生活带来很多好处,但也有危险,使用中当心触电。

2、了解安全用电的初步知识。

活动准备:

1、幼儿读物。

2、开关,插座,电线,灯头,收音机等。

活动过程:

1、鼓励幼儿讲讲生活中电的作用,激发幼儿学习兴趣。

提问:

(1)你家有哪些电器用品?

(2)这些电器用品给我们带来了哪些方便?

(3)如果没有电会怎样?

小结:我们生活离不开电。家用电器需要电;电灯可以照明,我们晚上能看书写字;电扇能帮助降温散热;有了电视,我们就能看到世界各地风景了解世界各国发生的事,学到很多知识。还有抽水机、打谷机能帮助农民减轻劳动强度,真是好帮手。如果汇聚没有电,将会给我们的生产、生活造成困难和不便,所以,我们不仅要认识电,还要注意安全用电,节约用电。

2、组织幼儿阅读幼儿用书,并讲述电的危险性。

提问:

(1)能用手去触摸插座和灯头吗?

(2)能乱摸变压器和电线吗?

(3)能独自去拔闸刀吗?

小结:不能。因为电是通过电线输入电器的,电线的外部用塑料或橡胶包裹着,以防传电,我们才可以用手拿。可电器内却是带电的,不小防碰上了就会触电,结果是轻者触电部位麻木,重者触电部位烧伤,严重触电者会死亡。所以说,电的危险性是非常大的。

3、教师讲述简单的用电方法和触电防范措施。

(1)出示插座和录音机等。

①鼓励幼儿介绍开关电器的经验。

②教师主要讲解使用方法。如开关的拿法、插法和连结的程序,并操作说明。

(2)让幼儿进一步学习触电防范措施,确保平安。

(3)我们的生活离不开电,因此,我们要安全用电,并注意以下几点:

①不用铁丝、铁钉或手指伸进电源插座内,因为电源插座是有电的。

②不要到安装输电变压器和高压线的地方去玩。

③发现断在地面上的电线,千万不要用手去拉,用脚去踩线头,应立即告诉大人妥善处理。

不要自行操作电器开关,应在大人正确指导下进行操作

4.幼儿园安全教案触电了怎么办

幼儿园安全教案:当心触电

活动目标:

1、让幼儿知道电可以级人们生活带来很多好处,但也有危险,使用中当心触电。

2、了解安全用电的初步知识。

活动准备:

1、幼儿读物。

2、开关,插座,电线,灯头,收音机等。

活动过程:

1、鼓励幼儿讲讲生活中电的作用,激发幼儿学习兴趣。

提问:

(1)你家有哪些电器用品?

(2)这些电器用品给我们带来了哪些方便?

(3)如果没有电会怎样?

小结:我们生活离不开电。家用电器需要电;电灯可以照明,我们晚上能看书写字;电扇能帮助降温散热;有了电视,我们就能看到世界各地风景了解世界各国发生的事,学到很多知识。还有抽水机、打谷机能帮助农民减轻劳动强度,真是好帮手。如果汇聚没有电,将会给我们的生产、生活造成困难和不便,所以,我们不仅要认识电,还要注意安全用电,节约用电。

2、组织幼儿阅读幼儿用书,并讲述电的危险性。

提问:

(1)能用手去触摸插座和灯头吗?

(2)能乱摸变压器和电线吗?

(3)能独自去拔闸刀吗?

小结:不能。因为电是通过电线输入电器的,电线的外部用塑料或橡胶包裹着,以防传电,我们才可以用手拿。可电器内却是带电的,不小防碰上了就会触电,结果是轻者触电部位麻木,重者触电部位烧伤,严重触电者会死亡。所以说,电的危险性是非常大的。

3、教师讲述简单的用电方法和触电防范措施。

(1)出示插座和录音机等。

①鼓励幼儿介绍开关电器的经验。

②教师主要讲解使用方法。如开关的拿法、插法和连结的程序,并操作说明。

(2)让幼儿进一步学习触电防范措施,确保平安。

(3)我们的生活离不开电,因此,我们要安全用电,并注意以下几点:

①不用铁丝、铁钉或手指伸进电源插座内,因为电源插座是有电的。

②不要到安装输电变压器和高压线的地方去玩。

③发现断在地面上的电线,千万不要用手去拉,用脚去踩线头,应立即告诉大人妥善处理。

不要自行操作电器开关,应在大人正确指导下进行操作。

5.如果不小心触电了怎么办

看你触电的大小只考虑电压,

1.38v以下的没有太大的问题最多触电的位置,电伤。亲身体会过。

2.220V的电压如果触碰,保险措施做得不错的话。人会懵一会。亲身体会过。

如果保险措施做得不好会出现人命。

3.至于高压范围,如果真触电,不好意思,后果你也能想的到。

如果触碰到电改怎么解决

1.24v人可以反映过来,手会瞬间松开就可以了。

2.220v如果是手心触电,无法自救,只能通过旁人立即断总闸。

或拿绝缘物体,将你和电源隔离,自己无法隔离,甚至当你触电时话都说不出来的。

3.高压范围触电,只能和你说拜拜了。这是真的不是开玩笑的。

解决方法,安全事项,安全事项,安全事项。

一定要按着安全事项走。

不管实在什么电压的情况下,都绝对要断电操作。

6.安全教育《触电了,怎么办

安全教育是幼儿园教学中的重中之重,对幼儿进行安全教育更是义无反顾的重责,因此我们特认真地开展了《触电了,怎么办?》安全教育活动,也有了一些教学工作中的反思。

一、对幼儿有引导性的教会其学习安全知识。 枯燥的学习已不能引起幼儿良好的学习欲望了,我以“聪聪拿小铁棍插进插孔里,不小心触电”的故事导入活动,引起幼儿的兴趣,并让幼儿以此合作讨论“这下该怎么办呢?我们看看别人是怎样帮助他的”,借助所出示的教学挂图,引导幼儿观看四幅小图,感知用什么材质的木棍把触电者分开,进行急救方式。

二、让幼儿边观察边讲述,自由探索。 利用教师的巡回指导,让幼儿打开幼儿用书,和旁边的小朋友说一说每一幅图的内容。

请一名幼儿上来扮演触电的人,教师示范各种正确的救助方法,同时学会更好地互相合作:幼儿两两结伴,分角色扮演,或互换角色。 三、家园共育。

请家长指给幼儿家庭中易发生触电的隐患之处,教育幼儿不随便乱摸室内电源插座。 此活动,通过阅读幼儿用书中的事例,让幼儿在教师的指导讲解下,知道触电时的救助方式,积极地参与操作活动,能对各种救助行为作判断,愿意接受成人的建议。

7.防触电的小常识都有哪些

1、移动家用电器时一定要切断电源,以防触电。

2、发热电器周围必须远离易燃物料。电炉子,取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上,以免引起火灾。

3、禁止用湿手接触带电的开关;禁止用湿手拔、插电源插头;拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分;也不能用湿手更换电气元件或灯泡。

4、对于经常手拿使用的家用电器(如电吹风、电烙铁等),切忌将电线缠绕在手上使用。

5、对于接触人体的家用电器,如电热毯、电油帽、电热足鞋等,使用前应通电试验检查,确无漏电后才接触人体。

6、禁止用拖导线的方法来移动家用电器;禁止用拖导线的方法来拔插头。

7、使用家用电器时,先插上不带电侧的插座,最后才合上刀闸或插上带电侧插座;停用家用电器则相反,先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座,然后才拔出不带电侧的插座(如果需要拔出的话)。

扩展资料:

触电伤害的形成:

触电是人体意外接触电气设备或线路的带电部分而造成的人身伤害事故。人体触电时,通过人体的电流导致合理机能失常或破坏,如烧伤、肌肉抽搐、呼吸困难心脏麻痹,甚至危及生命。

触电的危害程度与通过人体电流的大小、持续时间的长短等因素有关,一般认为人体通过100毫安电流即可致命。

常见的人体触电形式是单相触电,即人站在地面上,身体触及电源的一根粗线或漏电的电气设备所发生的触电事故。

在三相四线制、中性点接地系统中,发生单相触电时人体将承受220伏的电压,如果不能迅速脱离,就可能危及生命,即使是在中性点不接地系统中(通常是10`KV高压线路),发生单相触电,如导电的风筝线挂在高压线上,手摸坠落的高压线等,也会使人体构成交流通路。

通过人体的瞬间电流将造成严重的电击伤。如果人体有两处同时触及三相电源的两根相线,就形成两相触电,这时人体将承受线电压,危险性更为严重。两相触电多发生于电气工作人员操作过程中。

电伤也是一种容易发生的人身伤害事故,它主要是由于强烈电孤使熔化,蒸发的金属微粒及高温烟雾对人体两面的伤害,例如:合力开关送电时,迸发的电弧可能烧伤操作人员的手臂、面部和眼睛。

参考资料:搜狗百科-安全用电(2007年中国电力出版社出版图书)

8.防触电小知识

防触电:

1、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。

2、帮助家庭搞清洁的时候,要小心谨慎,不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器。

3、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别自己动手修理。

4、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

5、损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换,不能将就使用。

6、电气设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。

7、移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。

8、上房晒东西时,注意别碰房上的电线,以免触电。

9、加重安装合格的漏电保护开关,按照正确的方法使用各种家用电器

9.学校有人触电了怎么办,一百字

旦发现触电应立即按步骤救:

1、必须让触电者迅速脱离电源应立即关闭电源关或拔掉电源插若及找或断电源用干燥木棒、竹竿等绝缘物挑电线

2、脱离电源触电者迅速移通风干燥仰卧衣服裤带放松观察没呼吸;摸摸脖脉看没脉搏

3、实施急救若触电者呼吸、跳均停止应同交替进行口口工呼吸脏挤压并打电呼叫救护车

4、现神志昏迷清者针刺、冲等穴位

5、呼吸跳恢复立即送医院医治路要密切注意患者病情变化

6、症治疗:缺氧所致脑水肿者使用甘露醇、50%葡萄糖等脱水;由于肌肉强应缩造骨折及脱位要复位、固定;烧伤者暴露疗

切记:切勿用潮湿工具或金属物拨电线

触电者未脱离电源前切勿用手抓碰触电者

切勿用潮湿物件搬触电者

小常识触电了怎么办

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