卫生常识内容

2023-01-12 综合 86阅读 投稿:无人暖

1.创建卫生城市手抄报内容

热爱名城、热心创卫!

2、环境卫生,从我做起!

3、整洁家园,人人有责!

4、摈弃陋习,崇尚文明!

5、漳州是我家,整洁靠大家!

6、做城市主人,当创卫先锋!

7、关爱城市家园,倡导品位人生!

8、发扬传统美德,倡导时代精神!

9、遵守社会公德,维护公共卫生!

10、珍爱生活空间,热心创卫工作!

11、倡导文明新风,共建美好家园!

12、创建美好家园,从一点一滴做起!

13、加快城市建设,共创美好明天!

14、创建文明城市,建设美好家园!

15、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

16、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护!

17、广告牌匾安装好,以免意外生烦恼!

18、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家!

19、手拉手,心连心,共建文明新漳州!

20、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

21、你我多一份自觉,漳州多一份清洁!

22、人民城市人民管,管好城市为人民!

23、有了您的真心呵护,漳州才会更加美丽!

24、开展爱国卫生运动,营造清洁生活环境!

25、创卫工作人人参与,美好环境家家受益!

26、创建国家卫生城市,人人有责,人人受益!

27、创建国家卫生城市,美化我们共同家园!

28、创建国家卫生城市,为历史文化名城添光彩!

29、搞好城市公共卫生,提高人民健康水平!

30、加强健康知识教育,提高人民健康水平!

31、安居漳州我们是一家,清洁环境不分你我他!

32、依法实施对城市卫生的监督管理!

33、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境!

34、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

35、让我们共同营造洁静的生活空间!

36、深入开展爱国卫生运动,努力提高生活环境质量!

37、深入开展爱国卫生运动,促进经济社会可持续发展!

38、普及卫生知识,提高市民文明卫生素质!

39、树文明新风,创文明社区,建文明城市!

40、创造优美环境,营造优良秩序,创建国家级卫生城市。这是里面的内容。

追问什么

2.健康卫生知识

1、平时加强体育锻炼,增强体质。

2、室内经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4、要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)

8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

另外,对于过敏体质的,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

3.卫生安全的知识

1、饭前便后要洗手;

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;

3、勤剪指甲;

4、要注意读写卫生:眼离书本一百尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

5、随时随地勤洗手;

6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

7、不吃没有卫生保障度的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

9、早晚刷牙,食后漱口;

10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力.

4.卫生与健康的手抄报内容

1、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,抄只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里要袭经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。 3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。 5、根据气候bai变化注意增减衣服,避免着凉。

6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。 7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒) 8、一定要保证充足的睡眠,不能过于du疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力zhi下降。

9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,和麻腮风疫苗,流脑dao疫苗,流感疫苗等。

接种以后,还是可以起到一定预防的作用的。

5.小学生卫生常识

小学生卫生常识

个体卫生行为10条

1、饭前便后要洗手;

2、每天早晚刷牙;

3、定期洗澡、理发、剪指甲;

4、服装整洁;

5、勤晒被褥;

6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;

7、每天进行一次锻炼;

8、不吸烟,不酗酒;

9、按时让孩子参加计划免疫;

10、主动学习卫生知识。

群体卫生行为10条

1、室内整洁,无蚊、蝇、老鼠、蟑螂;

2、室内无异味,空气新鲜;

3、公共场所有禁烟标志;

4、厨房灶具干净,碗筷干净,生熟食品分开;

5、厨房通风良好;

6、厕所无臭、无蝇,便池无尿碱;

7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁;

8、阳台封闭规范;

9、遵守交通规则,避免意外事故;

10、开展有益身心的文娱体育活动。

环境保护 人人有责

国家卫生城市对环境保护的要求

国家卫生城市应在环境保护工作方面达到如下要求:

环境保护工作成效显著,认真执行国务院“加强环境保护工作的决定”,加强污染治理,近两年来无重大污染事故。与环境质量相关的指标达标。

环境保护指标主要包括大气环境、水环境、声环境、烟尘控制区覆盖率、城市气化率、工业废水处理率、工业固化废物综合利用率、城市污水处理率等有关指标。

消灭四害 人人有责

除四害是创建国家卫生城市活动的重要内容之一。“四害”是指老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子。

四害可以传播许多种传染病,每年都要夺去人类千万生命,另外,还使更多的人生病,损害健康,影响生产和经济发展;再说四害的繁殖力甚强,孽生迅速,稍为放松一下,又会到处为害。因此,一定要人人动手,坚持不懈,反复斗争,突击与经常相结合,因地制宜地来消灭四害,方能除尽。

名词说明

四勤:指勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。

六不:不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不用公开毛巾茶杯、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

三带:带手帕、带口杯、带手纸。

五病:痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病。

6.创卫手抄报的内容(一问一答)

1.为什么要创建卫生城市?答:创建卫生城市是深入开展新时期爱国卫生工作的一项重要内容,是一项庞大的社会系统工程,对促进和谐社会建设具有重要意义。

它不仅关系到完善城市功能,美化城市环境,加快开放步伐,振兴经济,提高人民生活质量,提高城市知名度和中心城市幅射功能的大事,也关系到党和政府为群众办实事,密切群众关系的大问题。2.按创卫标准,创卫要抓好哪10个方面(类)的工作? 答:按创卫新标准,创建卫生城市要抓好:(1)爱国卫生组织管理;(2)健康教育;(3)市容环境卫生;(4)环境保护;(5)公共场所、生活饮用水卫生;(6)食品卫生;(7)传染病防治;(8)病媒生物防制; (9)社区和单位卫生;(10)城中村及城乡结合部卫生。

3.四川省卫生城市的新标准是哪年哪月修订颁布的?共有多少类指标?答:《四川省卫生城市标准》是2006年6月修订颁布的。共分10大类指标(见第2问)。

4.我市在1990年第一次城市卫生检查、1992年第二次城市卫生检查、1995年第三次城市卫生检查和1998年第四次城市卫生检查中,排名如何?答:在1990年第一次城市卫生检查中,我市获全省地级市第六名;在1992年第二次城市卫生检查中,居全省九个地级市评比的倒数第一名;在1995年第三次城市卫生检查中,我市获全省地级市评比第三名并被命名为全国卫生城市;1998年我市在第四次城市卫生检查评比中被评为全国第二名,并被命名为全国卫生先进城市。5.市委、市政府提出的我市在2006年实现的创卫奋斗目标是什么?答;市委、市政府提出的今年创卫目标是:确保全国卫生城市,争创国家卫生城市。

6.创建卫生城市应遵循的基本方针是什么?答:创卫工作是爱卫工作的重要内容,所以也应遵循我国开展爱国卫生工作的基本方针,即“政府组织,地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督”。7.我市创卫总指挥部及其4个分指挥部是何时成立的?总指挥长是谁?答:2006年4月成立创卫总指挥部,同时建立了宣传教育、城市基础设施建设和综合管理、卫生监督监测及传染病防治、社区卫生“除四害”四个分指挥部,总指挥部下设办公室。

总指挥长为市长、市爱卫会主任姜晓亭。8.为什么不能在公共场所吸烟?答:在公共场所吸烟,一是污染环境,二是使不吸烟者被动受害,影响他人身体健康,同时也是一种不文明行为。

9.创卫要抓好哪几个攻坚?答:要抓好舆论、硬件(城市基础设施建设)、软件(城市管理、创卫资料收集整理和健康教育等)三个攻坚。10.全国爱国卫生月是哪年哪月开始的?今年4月是第几个卫生月?答:1989年4月,今年4月是第十八个爱国卫生月。

11.“门前三包”、“院内四自”的内容是什么?答:是包卫生、包绿化、包秩序;自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序。12.“三优一学”的内容是什么?答:“三优”是指优美环境、优良秩序、优质服务,“一学”是指学英模,树新风。

13.《乐山市市民公约》有几条?其中第六条、第七条的内容是什么?答:市民公约有十条,其中第六条是:“讲卫生,保持清洁,美化环境”。第七条是:“爱公物,保护设施,爱护花木”。

14.城市管理有哪“五归”、“五无”?答:“五归”是指农贸归市、摊点归区、坐商归店、停车归点、广告归栏。“五无”是指:无违章建筑、无垃圾、无臭水沟、无乱摆摊点、无乱贴乱画。

15.食品卫生要做到哪“三证”、“三防”?答:“三证”是卫生许可证、健康合格证、营业执照。“三防”是防鼠、防蝇、防尘。

16.创卫检查中居民健康知识和健康行为的考核对象和方法是什么?答:考核对象:城区内所有居民,重点是街道居民、女职工、住院病人、商店(场)、影剧院等公共场所职工和机关公务员。考核方法:以访问式和填问卷及观察相结合。

17.创卫检查中,中e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333238643630小学健康知识和健康行为考核的对象和方式是什么?答:对象:小学二年级至初中三年级在校生。方式:考核健康知识为学生自填封闭式问卷。

考核健康行为以访问和观察相结合的方式进行。18.除“四害”有什么意义?我市中心城区除“四害”工作哪几方面达到了先进标准?答:消灭老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂除可以防止四害对粮食、衣物、书籍等的损害外,其主要意义是可以预防和减少传染病的发生和传播,保护人民健康;改善生活、工作和投资环境,促进经济发展。

我市中心城区除四害工作。今年5月灭鼠、灭蝇接受了省复查。

19.今年创卫检查的特点有哪些?答:①按创卫新标准进行检查;②标准内容要求更高更严;③检查条条逗硬;④检查方式灵活,完全随机抽查,检查面大,覆盖城区二分之一;⑤明查暗访相结合,更注重平时检查;⑥注重民意测验和调查。20.我市创卫要遵循的原则是什么?答:我市创卫要遵循“标本兼治,重在治本,保持长效”的原则。

7.卫生城市手抄报内容

创建文明卫生城市手抄报内容资料

创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能,创建卫生城市不光是政府行为,我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分,自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。

作为学生,作为校园的一份子,创建卫生城市,共建美好家园,要从净化绿色校园开始。我们需要动起手来,改善校园环境,增强文明和卫生意识,做一名文明的学生。校园是我们学习的沃土,是我们快乐成长的摇篮,为了营造绿色的学习和生活环境,我们就要增强环保意识,养成良好的行为习惯,将绿色作为我们校园的主旋律。

我们要从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止。更要多植树,多造林,爱护每一棵小草,每一朵小花,每一株小树,树立以破坏绿化设施为耻,以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约,防止浪费,珍惜资源,减少污染,做绿色天使,当文明标兵,呵护我们的城市,善待自己的家园。

8.小学生 卫生知识手抄报

《卫生知识》手抄报内容 "四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。

手经常拿这摸那,很容易被弄脏。如果用脏手扣鼻子、揉眼睛、摸嘴巴,就会把病菌带进体内,引起疾病。

所以一定要勤洗手。皮肤是维护身体健康的第一道防线。

勤洗澡,能及时清除毛发中、皮肤表面、毛孔中的灰尘、细菌,防止生疮、长癣、长疥子。指甲里容易藏有灰尘、病菌、病毒、寄生虫,应当勤剪指甲。

此外,环境卫生不好,容易传播疾病。要勤打扫卫生,保持室内外清洁。

“两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。 “五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关注好。

心态调整好:就是要保持心情愉快。这样,不仅人感到舒服,还会增强抵抗疾病的免疫力。

要注意讲科学,不迷信,用科学指导生活。 生活安排好:每天都应当为学习、体育锻炼、家务劳动等活动安排一定的时间。

并且注意生活的规律性。 饮食调节好:就是要注意饮食卫生和营养,尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。

衣服穿得好:就是要注意天气变化,随时增减衣服,积极预防感冒。 健康关注好:就是关注自己和家人的身体,如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。

千万不要乱吃药。 良好的生活习惯有益健脑 青少年处于身体发育和学习文化知识的最佳阶段。

大多数父母都希望孩子能够身体好、学习好,将来能够在社会上有所成就,这就需要强健的体魄和聪明的头脑。良好的生活习惯,有益健脑。

一、吃好早餐。一直就有早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少的说法,但由于早上时间最为紧张,有的孩子又懒床,就来不及吃早餐。

这样,对大脑的损害非常大,因为不吃早餐造成人体血糖低下,对大脑的营养供应不足,而上午又是功课最多的时候,大脑需要的能量得不到供应,长期下去,会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜,它不仅含有优质的蛋白质,而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。

二、保证充足的睡眠。睡眠是大脑休息和调整的阶段,睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭,使消耗的能量得到补充,大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的平衡。

良好的睡眠有增进记忆力的作用。青少年每天应保证8小时的睡眠时间。

同时要注意睡觉时不要蒙头,因为蒙头睡觉时,随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高,氧气浓度不断下降,大脑供氧不足,长时间吸进污浊的空气,对大脑损伤极大。 三、饮水充足。

水是人体的最主要的组成部分,研究发现,饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。青少年每天至少要饮用8杯水,以保证身体的需要。

参加体育锻炼。通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达,依能促进大脑和各内脏器官的发育。

四、不要带病用脑。在身体欠佳或患各种急性病的时候,就应该休息。

这时如仍坚持学习用脑,不仅效率低下,而且容易造成大脑的损伤。 学校卫生宣传材料 一、中小学生每日学习时间、户外活动时间、睡眠时间: 1、学习时间(包括自习):小学生每日不超过6小时;中学生不超过8小时。

2、户外活动时间:小学生每日不少于3—3.5小时,中学生不少于2—2.5小时。 3、睡眠时间:小学生每日睡眠应保证10小时,中学生应保证9小时。

二、刷牙方法、读写姿势、个人卫生“四勤”“五不”等: 刷牙方法:早起晚睡要刷牙,正确方法请记下,顺着牙缝往外刷,除尽牙缝饭菜渣。 刷上牙,往下刷,刷下牙,往上刷。

里里外外都刷刷,牙齿刷得白又白。 读书的姿势:手拿书本用心看,书距眼睛一尺远。

姿势端正腰挺直,保护视力要牢记。 笔的姿势:小小铅笔手中拿,手离铅笔一寸远。

食指在前拇指后,斜拿铅笔字写大。 写字的姿势:写字做到三个一,一寸一拳和一尺。

左手压纸右手写,身正肩直头不斜。 生水喝不得:夏天汗多口以渴,生水不能随便喝, 水中病菌多又多,引起疾病多又多, 饮水卫生要讲究,确保健康真快乐。

个人卫生“四勤”:勤洗手指甲,勤洗头理发,勤洗澡洗衣,勤漱口刷牙。 个人卫生“五不”:不喝生水,不吃腐败变质和不清洁的食物,不随地吐痰,不随地大小便,不乱丢果皮纸屑。

早睡早起身体好:晚上莫贪玩,按时上床睡,天亮早起来,睡中十小时,白天精神爽,学习能力强。 吃饭定时定食:一日三餐不可少,定时定食要记牢。

早吃好,午吃饱,晚餐适量身体好。 眼保健操的操作方法及四个穴位:四个穴位:天应穴、晴朗穴、四白穴、太阳穴 站、坐、走、卧的姿势 站如松、走如风 座如钟、卧如弓 立正稳重像棵松 座姿端正像个钟 头正肩平挺起胸 不驼背来不窝胸 手臂下垂脚靠拢 头正肩平身自然 眼视前言多威风 双脚平放好轻松 走起路来似春风 睡觉侧身腿稍弓 头正肩平脚步动 像个大弓真舒坦 脚铁内勾和外扒 侧卧仰卧不俯卧 挺胸摆臂向前行 睡姿科学疲劳改 三、早晚刷牙;饭后漱口: 我们吃完食物后,会有不少残渣粘在牙齿上,留在牙缝里。

晚上睡觉时口腔闭合,唾液分泌减少,加上口腔温度合适,牙缝里的残渣就会在口腔细菌作用下变酸,使牙齿缺损、疼痛:破坏牙齿功能,影响消化吸收,并能引起牙髓炎、根尖病及心脏病、肾病、风湿病、败血病等。

9.小学生卫生常识

小学生卫生常识个体卫生行为10条1、饭前便后要洗手;2、每天早晚刷牙;3、定期洗澡、理发、剪指甲;4、服装整洁;5、勤晒被褥;6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;7、每天进行一次锻炼;8、不吸烟,不酗酒;9、按时让孩子参加计划免疫;10、主动学习卫生知识。

群体卫生行为10条1、室内整洁,无蚊、蝇、老鼠、蟑螂;2、室内无异味,空气新鲜;3、公共场所有禁烟标志;4、厨房灶具干净,碗筷干净,生熟食品分开;5、厨房通风良好;6、厕所无臭、无蝇,便池无尿碱;7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁;8、阳台封闭规范;9、遵守交通规则,避免意外事故;10、开展有益身心的文娱体育活动。环境保护 人人有责国家卫生城市对环境保护的要求国家卫生城市应在环境保护工作方面达到如下要求:环境保护工作成效显著,认真执行国务院“加强环境保护工作的决定”,加强污染治理,近两年来无重大污染事故。

与环境质量相关的指标达标。环境保护指标主要包括大气环境、水环境、声环境、烟尘控制区覆盖率、城市气化率、工业废水处理率、工业固化废物综合利用率、城市污水处理率等有关指标。

消灭四害 人人有责除四害是创建国家卫生城市活动的重要内容之一。“四害”是指老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子。

四害可以传播许多种传染病,每年都要夺去人类千万生命,另外,还使更多的人生病,损害健康,影响生产和经济发展;再说四害的繁殖力甚强,孽生迅速,稍为放松一下,又会到处为害。因此,一定要人人动手,坚持不懈,反复斗争,突击与经常相结合,因地制宜地来消灭四害,方能除尽。

名词说明四勤:指勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。六不:不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不用公开毛巾茶杯、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

三带:带手帕、带口杯、带手纸。五病:痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病。

卫生常识内容

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