1.历史必修三知识框架
第一单元 第一次世界大战 1 第一次世界大战的爆发 2 旷日持久的战争 3 同盟国集团的瓦解 4 第一次世界大战的后果 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 1 巴黎和会 2 凡尔赛体系与国际联盟 3 华盛顿会议 4 维护和平的尝试 第三单元 第二次世界大战 1 1929~1933年资本主义经济危机 2 局部的反法西斯斗争 3 走向世界大战 4 第二次世界大战的全面爆发 5 第二次世界大战的扩大 6 第二次世界大战的转折 7 第二次世界大战的结束 8 世界反法西斯战争胜利的影响 探究活动课一 世界大战的启示—战争给人类带来了什么？ 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 1 两极格局的形成 2 冷战的开始 3 美苏争霸 4 两极格局的结束 第五单元 烽火连绵的局部战争 1 朝鲜战争 2 越南战争 3 中东问题的由来与发展 4 曲折的中东和平进程 5 南亚次大陆的冲突 。
2.高二政治必修三第二单元知识框架
16、世界的物质性 （1）自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分. （2）人类社会的物质性 ①从产生来看：人类社会是物质世界长期发展的产物：劳动创造人和人类社会. 在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性作用.劳动创造了人的生理结构，形成手脚分工.劳动使猿脑变成人脑，形成了语言和意识；劳动使人结成了社会联系，形成了社会关系.因此，劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会. ②存在：人类社会在本质上是一个客观的物质体系.构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式.这三者都是客观的物质的要素.这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性. ③从发展上看，人类社会有其客观规律（放在第十一课讲解）. （3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的（放在第五课讲解） ①意识是物质世界长期发展的产物. ②意识是客观存在的反映. 第二单元 探索世界与追求真理 1、哲学的物质概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在 注意三点：物质的唯一特性是客观实在性；不依赖于人的意识而存在；具有可知性. ①自然界是物质的，自然界的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分 ②人类社会是物质的.人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性. 人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物. 所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性 2、哲学的运动概念 ：运动是物质的根本属性 ①物质和运动的关系 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式 运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体，载体） ②绝对运动和相对静止的关系 运动是绝对的、无条件，静止是相对的有条件的 静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 3、物质运动的规律 ①规律的概念：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系. ②规律客观性和普遍性原理和方法论 原理 A规律客观性原理：规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭.普遍的，人可以认识和利用规律 B规律普遍性原理：规律是普遍的.自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律. 方法论： A规律客观性普遍性原理要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事.违背规律会受到规律的惩罚 B规律是可以认识和利用的.人在规律面前不是无能为力的，人可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界，造福人类. 4、物质决定意识 ①从起源看，意识是物质世界长期发展的产物 ②从生理基础看，意识是人脑的机能 ③从内容看，.意识是客观存在的反映，意识内容是客观的，形式是主观的. 5、意识的能动作用 ①意识能动性的特点： A、意识活动具有目的性和计划性 B、意识活动具有主动创造性和自觉选择性. ②意识能动性的表现 A人能够能动地认识世界 人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律 人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来 B人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 6、客观规律与意识的能动作用 ①尊重客观规律与发挥主观能动性. A做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据. B尊重客观规律，实事求是，并不是否认发挥主观能动作用.它要求我们要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律. C要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一. ②一切从实际出发，实事求是 A为什么要一切从实际出发，实事求是 B如何做到一切从实际出发 要发挥主观能动性，做到解放思想， 与时俱进，求真务实 尊重客观规律与发挥主观能动性要统一.高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一. 7、实践 ①实践的概念 实践是人们改造客观世界（自然界和人类社会）的一切物质性活动 注意：实践是以人为主体（人类所特有）、以客观事物位对象的物质性活动. 实践是一种直接现实性活动. ②实践的特点 A、实践是客观的物质性活动 B、实践具有主观能动性 C、实践是社会性历史性的活动 8、实践是认识的基础 ①实践是认识的来源， 认识是适应实践的需要而产生的，认识是在变革对象的实践中而产生的 ② 实践是认识发展的动力 人类的认识不是一成不变的，它总是由浅入深、由片面到全面、由低级到高级地发展着 A人们在实践中不断遇到新问题、产生新的要求，推动着人们去进行新的探索和研究. B实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展 C实践锻炼和提高人的认识能力，从而推动认识的不断深化. ③ 实践是检验认识真理性的的。
3.地球自转知识框架
地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转[1] ，从南极点上空看呈顺时针旋转。
关于地球自转的各种理论目前都还是假说。地球自转是地球的一种重要运动形式，自转的平均角速度为 4.167*10^(-3)度/秒，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。
地球自转一周耗时23小时56分，约每隔10年自转周期会增加或者减少千分之三至千分之四秒。一般而言，地球的自转是均匀的。
但精密的天文观测表明，地球自转存在这3种不同的变化：①长期减慢；②周期性变化；③不规则变化。其实，古希腊的费罗劳斯、海西塔斯等人早已提出过地球自转的猜想，中国战国时代《尸子》一书中就已有“天左舒，地右辟”的论述，而对这一自然现象的证实和它被人们所接受，则是在1543年哥白尼日心说提出之后。
时间概念 地球自转是地球的一种重要运动形式，自转的 地球自转产生了昼夜交替模拟示意图 平均角速度为7.292*10-5弧度/秒，在地球赤道上的自转线速度为465米/秒。格林威治时间所说的一秒是一天的8.641万分之一，而1972年制作的地球时钟所定义的一秒是从铯原子中放射出的光振动91亿9千2百63万1千7百70次所需要的时间。
与铯原子振动数能维持一定速度相比，以地球的自转为准的格林威治标准时间是发生变化的，闰秒就是为了解决这种问题产生的一种时间概念。ω=2π/（24*3600s）=7.27/100000rad/s 地球在自转时同时公转，自转一周需用23小时56分4秒，公转了约0.986度，按地球自转速度折合3分56秒，时间，自转加上公转用的时间共24小时。
经度每隔15度，地方时相差一小时。速度变化 美国国立标准技术研究所（NIST）的观察结果表明，长时期以来呈减慢趋势的地球自转速度自1999年开始加快。
NIST的时间测定师们称，为调准以地球自转速度为标准的地球时间和原子时钟的时间，自1972年起到1999年的27年来为地球的标准时钟追加过共22闰秒的时间，但1999年后却没有追加过闰秒，是因为地球的自转速度加快了。自转速度的变化20世纪初以后，天文学的一项重要发现是，确认地球自转速度是不均匀的。
人们已经发现的地球自转速度有以下3种变化：①长期减慢。这种变化使日的长度在一个世纪内大约增长1~2毫秒（约合每35,000年增长1秒），使以地球自转周期为基准所计量的时间，2000年来累计慢了2个多小时。
引起地球自转长期减慢的原因主要是潮汐摩擦。科学家发现在3.7亿年以前的泥盆纪中期地球上大约一年400天左右。
②周期性变化。20世纪50年代从天文测时的分析发现，地球自转速度有季节性的周期变化，春天变慢，秋天变快，此外还有半年周期的变化。
周年变化的振幅约为20~25毫秒，主要是由风的季节性变化引起的。③不规则变化。
地球自转还存在着时快时慢的不规则变化。其原因尚待进一步分析研究。
地球自转减慢还与人类的活动有很大的关系，特别是人造地球卫星的发射，其反作用力让地球自转直接变慢，根据动量守恒的原理，这种因素应该是目前造成地球自转变慢的最主要原因了。所以人类为了地球的安全，发射的卫星不应该再借助地球自转的动量。
自转意义 昼夜交替1.产生原因：地球不发光也不透明，地球的自转。 2.周期：1个太阳日，即24小时 3.晨昏线含义：昼夜半球的分界线，包括晨线和昏线。
晨昏线的判读：①自转法：顺地球自转方向，由夜进入昼，为晨线；由昼进入夜为昏线。②时间法：赤道上地方时为6点对应的为晨线；赤道上的地方时为18点，对应的为昏线。
③方位法：夜半球东侧为晨线，西侧为昏线；昼半球东侧为昏线，西侧为晨线。地方时和区时1.地方时 地方时的概念：以本地子午面作起算平面，根据任意时天体所确定的时间，均称该地的地方时。
产生的原因：东边的地点比西边的地点先看到日出，东边地点的时刻较早，西边地点的时刻较晚。 计算方法：所求地点的时间=已知地点的时间±（两地相隔的经度数÷15°）*1小时（所求地点在已知地点以东用“+”，反之用“-”）。
2.时区和区 时区的含义：时区是指同一时间制度的区域。时区的划分：全球共划分为24个时区，以本初子午线为基准，从7.5°W向东至7.5°E，划分为一个时区，叫中时区或零时区。
在零时区以东，依次划分为东一区至东十二区；在中时区以西，依次划分为西一区至西十二区，东十二区和西十二区各跨经度7.5°合为一个时区，即十二区。区时的含义：为了方便计时，把每一个时区中央经线的地方时作为整个时区通用的时间，即区时。
区时的计算：所求地的区时=已知地的区时±时区差*1小时（计算某地所在的时区：用该地经度÷15°所得商四舍五入取整数，即为时区数，东西时区根据所在经度来确定；时区差的计算：若两地同属于东时区或同属于西时区，时区差为两地时区数之差，若两地分属于东、西时区，则两地时区差为两地时区数之和；“+”、“-”号的取舍：若要计算的地方位于已知地的东侧，用“+”，反之用“-”）。 地方时和区时的关系：一般从光照图上读到的时间，均是地方时，一个地区正午太阳高度角最大时，一定是地方时12时，由于区时从地方时而来，区时即为一个时区中央经线的地方时，则二者关。
4.政治必修一二三各单元归纳知识框架
我有哲学的，也就是高二上册。
唯物辩证法辩证唯物主义：辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 唯物辩证法： 1.物质决定意识原理。 2.意识到反作用原理。
3.物质和意识的辩证关系原理。 4.规律的客观性和主观能动性辩证关系原理。
5.自然界的存在和发展是客观的。 6.意识能正确反映客观事物。
辩证唯物论： 一.联系 1.普遍联系原理。 2.因果联系原理。
3.整体和部分辩证关系原理。 4.联系的客观性。
二.发展 1.事物是变化发展的原理。 2.内外因辩证关系原理。
3.前进性与曲折性相统一的原理。 三.矛盾 1.对立统一的观点 2.矛盾的普遍性原理 3.矛盾的特殊性原理 4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 5.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 6.矛盾的主次关系原理 7.两点论和重点论相统一的原理 辩证唯物主义认识论： 1.认识是变化发展的原理 2.实践决定认识原理 3.认识队实践的反作用原理 4.培养科学的思维方法 5.认识的根本任务 6.实践的基本特征 7.实践对社会发展的作用这些都是主干知识点，希望你能用到 那你要什么？经济学还是政治学？2010年高考政治知识点 3.树立企业信誉和形象 （1）企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，对企业的生存竞争至关重要，是企业经营成败的重要因素，集中地表现在产品和服务的质量上。
（2）企业的信誉和形象在现实生活中表现为创立名牌。 核心提示：经营者重视企业的信誉和形象问题，要在市场上开展正当竞争，反对不正当竞争，诚信经营，反对欺诈，创立名牌，以优质的产品和服务树立企业的良好信誉和形象。
考点四：产业和劳动者 1.农业 （1）农业是国民经济的基础，是国民经济最基本的物质生产部门。我国农业基础薄弱，农业人均资源少是我国农业最大的制约因素。
（2）我国农业发展必须走"高产、优质、高效、生态、安全"的农业之路，以实现由传统农业向现代农业的转变。 发展措施：第一，要稳定和完善党在农村的各项基本政策。
第二，关键要大力发展农业科学技术，提高科学文化素质，走科教兴农之路。第三，要增加对农业的投入。
第四，要积极发展农业的产业化经营，实行生产、加工、销售有机结合的经营方式。第五，加快调整农业的产业和产品结构。
加快农业结构的调整，实现农业结构的优化，是现阶段农业和农村工作的中心任务。 核心提示：①必须巩固农业的基础地位，保证粮食安全和社会稳定。
②党和国家在农村的政策包括联产承包责任制，也包括新农村建设、国家对农业农村的财政支持、税收优惠以及工业反哺农业、城市支持乡村等政策。③提高农民的素质和消费水平是建立和谐社会的重要举措。
④我国农业发展的根本出路也是增长方式的根本转变。 2.工业 （1）工业是国民经济的主导，其主导作用表现为工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。
（2）我国工业面临的主要问题是如何提高工业素质，提高工业的国际竞争力。 （3）发展我国工业：①必须以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
②要依靠科技进步，实现经济增长方式由粗放型向集约型转变。③要鼓励兼并，规范破产，尤其要鼓励工业企业的"强强联合"，以提高其国际竞争力。
④要提高我国职工的职业技能，加强自主技术创新，从而在世界经济产业链条中处于有利地位。⑤大力发展建筑业等支柱产业。
核心提示：工业知识的考查一般是围绕我国工业的素质和如何提高我国工业的素质、增强其国际竞争力等展开。 3.第三产业 （1）第三产业是现代经济的重要特征。
我国第三产业相对落后，制约了第一、二产业的发展和人民生活水平的提高。 （2）我国目前第三产业发展的重点：为生产和生活服务的行业，如信息产业、金融业等。
（3）我国发展第三产业的意义：重点突出其在解决就业和提高人民生活水平方面的作用。 核心提示：我国解决就业问题的主要途径是大力发展第三产业；解决就业问题的根本途径（出路）是大力发展经济，增加就业机会。
产业结构优化升级必须把发展第三产业放在特别突出的位置。 4.劳动者 （1）劳动者的基本权利和义务：特别是新的《中华人民共和国劳动合同法》自2008年1月1日起施行，它对保护劳动者的合法权益有重要意义。
同时强调劳动者遵守职业道德，提高职业技能的义务。 （2）劳动合同制度及其意义：重点掌握订立劳动合同最重要最基本的原则，即不得违反法律和行政法规规定的原则；劳动合同制度对优化劳动力资源配置，提高劳动者素质有重要意义。
（3）社会保障制度：①新型社会保障制度原则：A.既要有利于生产，又要保障基本生活。B.权利与义务相统一。
②我国社会保障制度的内容：社会保险、社会救济、社会优抚、社会福利。③建立新型社会保障制度的意义：A.是企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件。
B.是增强企业活力的客观要求。C.是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。
核心提示：①劳动者的权利和义务是统一的。②劳动合同制度和社会保障制度都是发展市场经济的客观要求。
③结合大学生就业难深刻认识劳动合同制度要求提。
