1.小学生必知的知识有哪些
小学语文课外文学常识1.李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。
赞李白“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.杜甫，字子美，世称“诗圣”（“诗史”），又称“杜工部”（“杜拾遗”）。韩愈的诗“李杜文章在，光焰万丈长”，“李杜”指李白、杜甫的诗作。
李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”
及“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”。
是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名，寂寞身后事”。
杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”（《蜀相》）及“功盖三分国，名成八阵图。”
（《八阵图》）写的是蜀相诸葛亮。2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有：柳郎（柳永）中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士（苏东坡）词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。
楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲， 皆‘ 一代之文学’，而后世莫能继焉者也。” 王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。
（补充：明清小说。）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。
代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。4.清？蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。
5. 诗仙李白， 诗圣（诗史）杜甫， 诗魔白居易，诗佛王维， 诗鬼李贺， 诗囚孟郊和贾岛， 诗豪刘禹锡。唐诗中风格迥异。
李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。
王维（诗中有画，画中有诗）、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动（即追求语言通俗易懂）诗人代表。
6.至圣孔子（圣人） 亚圣孟子 书圣王羲之？晋 画圣吴道子？唐 诗圣杜甫 词圣苏轼 文圣欧阳修 茶圣陆羽？唐 药圣李时珍 医圣张仲景？东汉 草圣张旭？唐 药王孙思邈？唐 田园诗人陶渊明？晋 诗歌之父屈原？战国 历史之父司马迁？西汉7.古诗名句中点字成金的事例：王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字 宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字 贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门。”中“敲”字，即推敲典故的来历。
8.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。
共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。
是中国现实主义文学的开端。《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。
由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。
屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子，就是纪念爱国诗人屈原 《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。
“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。129 《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。
由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。
被史界誉为“实录、信史”巨著。鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱，无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。《说文解字》中国第一部字典。
藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》，小说集《呐喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
郭沫若《女神》中国第一部新诗集。10.法国--凡尔赛宫 英国--白金汉宫 俄国--克里姆林宫 中国--故宫11.民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。
12.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》13.《唐诗三百首》编著蘅塘退士，清代人，原名孙洙，与夫人徐兰英一起编选，共选入310首诗。
民谚有"熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟"。14.春秋战国时期，文化"百家争鸣"。
代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。15.我国国歌歌名《义勇军进行曲》，作词田汉，作曲聂耳。
16.孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”而立（三十） 不惑（四十） 知天命（五十） 花甲（六十） 古稀（七十） 耄耋（八九十） 期颐（一百）17.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。18.苏轼说：“诗至于杜。
2.小学语文百科知识
有题目加答案：
1、《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”，“冰心“”是指（ C ）:
A、形容自己送别了好友，心中冰凉的感觉 B、说明自己为洛阳的朋友们准备了好酒 C、比喻自己心底纯洁，像玉壶中的冰一样。
2、下列古诗表述的节令依次是（ C ）
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
A、元旦 重阳节 清明 B、春节 中秋节 清明
C、春节 重阳节 清明
3、我国古代许多著名诗人都写过赠别诗，以表达挚友深情。请把下面诗句的下句写下来。
(1) 海内存知己，（ 天涯若比邻 ）。
(2) 劝君更尽一杯酒，（ 西出阳关无故人 ）。
(3) 莫愁前路无知己，（ 天下谁人不识君 ）。
4、你读过《西游记》吗？请分别用一个四字词语形容你对唐僧师徒四人的印象。
如：坚定执著 勇敢机智 贪吃懒做 老实勤恳
5、孙悟空脑后有三根救命毫毛，危急之时，毫毛可以随机应变，助他消灾，三根救命毫毛是（ B ）所赠
A、灵山佛祖 B、观音菩萨 C、毗蓝菩萨
6、取经路上，唐僧师徒遭遇九九八十一难，碰到许多妖魔鬼怪，请列举三个你觉得最难对付的。 （黄袍怪 白骨精 金角大王等）
7、《西游记》中提到的兵器很多，下面的兵器分别是谁所用，请对号入座。
九龄钉耙 猪八戒 黄眉怪 狼牙棒
红孩儿 火尖枪 九头虫 月牙铲
8、曹文轩先生是当代著名的儿童文学作家，他的作品很多，其中最为人们熟悉的、被改变成电影的是哪一部？ 《草房子》
20、苏东坡是我国宋朝最有艺术成就的文人，下面出自他之手的诗句是（ B ）。
A、春风又绿江南岸 B、大江东去浪淘尽 C、八百里分麾下炙
21、中国古代四大发明分别是 火药 、指南针 、印刷术 、造纸术 。
2.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（ C ）。
A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦
3.下面故事中（ D ）不是三国故事。
A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪
4.《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（ B ）。
A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆
5. 《哈里.波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的（ D ）。
A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台
6.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ 曹操 刘备 ）。
7.我国第一部诗歌总集是__《诗经》_____。
8.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。”（陆游《游山西村》）
9.李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为_诗圣
13、中国最早的、刻在龟甲兽骨上的文字是什么？甲骨文
14、有成语说“班门弄斧”，其中的“班”指的是我国古时候的能工巧匠（ 鲁班 ）。
15. 东汉时，（ 张骞 ）奉汉武帝之命出使西域，打开了中原与西域通商和交流的道路？
16. 杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是（C ）
A、"花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城
3.小学语文必须掌握哪些语文知识汇总
字、词、句
小学语文必会基础知识--句子
语句及句子的一些相关知识是小学语文一个很重要的知识点，其中包括很多重要内容，例如句型转换、修改病句、造句、口语练习等等，但是白变不离其中，只要把句子的基本概念牢牢掌握，至于各种题型只要经常练习就可以很容易消化了！
1、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。
例：（1）小明的好朋友是学生。（2）明天我们去秋游。（3）夜空中满是闪闪的星星。
2、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
例：（1）这本书是你的吗？（2）你吃过午饭了吗？（3）他在做什么呢？
3、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
例：（1）不许随便乱走！（2）请把那本书给我。
4、感叹句：用于抒发感情、表示感叹的句子，句尾用叹号。
例：（1）春天的景色真美呀！（2）种子的力量竟然有这么大！
小学语文必会基础知识--阅读理解
有句话说：“读书破万卷，下笔如有神”还说“读题百遍，其意自现”，话说如此，但是如果真的落实到现实中，尤其是小学生的头上，那么这个问题就没那么简单了。
1、如何对待阅读中的生词（即不懂的词）
对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议或许会有帮助：
(1)看看上下文中有没有生词的另一种说法解释，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示，这就需要细心去观察。
(2)看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与那些词搭配使用，再根据自己的其他知识，基本上就可以进行正确的猜测了。
(3)看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语竟相比较，也许更能准的猜出词义。
(4)充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。
(5)或者利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。
2、找出文章中隐含意思
文章中作者往往不直接说出文章的中心意思，而大多是含蓄的表达。这种隐含的意思有时是文章的主要意思。所以阅读文学作品经常需要推理。有时一句话的含义需要推理，有时整个文章的含义需要推理。以下几条建议可以帮助你推理：
(1)结合作者的想法、观点及其要说的目的进行推理。
(2)寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。
(3) 仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。
(4)从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。
(5)得出推理后，尽量从上下文中寻找证据。
(6)充分利用自己的各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。
3、如何找出文章中心思想
为了便于找出文章的中心思想，阅读中你可以思考以下问题：
(1)文章是否表明了有关社会生活的重要东西？它是否在告诉你一些生活中的道理？如果懂得了这个道理，那么就是文章的中心思想。
(2)文章是否有大家都明白的真理？这个真理也许就是中心思想哦！
(3)你同意文章的中心思想和观点吗？同意或者不同意之中就有可能是文章的中心思想！
4、做题时应注意的问题
(1)仔细读问题及选项，仔细品味问题的所指及选项之间意思的差别，切勿草率处之。
(2)做一篇文章后，应综合看一下你的选择，因为它们也许是紧密相关的。
(3)实在选不出来的时候，可以重点选择与所提问的内容相关性强的选择项作为正确答案。
(4)另外一些常识也可以帮助一些选择项。
(5)文后的几个问题经常是对整篇文章推理过程的几方面的概括，了解这一点可以帮助对照检验自己的阅读从而对文章的推理过程进一步的认识。
