全国爱耳日手抄报小知识

2022-08-02 综合 86阅读 投稿:刻骨

1.爱耳日手抄报 资料 200字

中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。

2000年:预防耳毒性药物致聋

2001年:减少耳聋发生 实施早期干预

2002年:听力助残----救助贫困聋儿

2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷 耳朵结构图

2004年:防聋走进社区

2005年:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活

2006年:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长

2008年:奥运精彩——我听到

2009年:正确使用助听器

2010年:人工耳蜗——重建听的希望

2011年:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查

2.关于爱耳日的手抄报和资料

中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。

为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。

2000年:预防耳毒性药物致聋 2001年:减少耳聋发生 实施早期干预 2002年:听力助残----救助贫困聋儿 2003年:提高人口素质,减少出生听力缺陷 耳朵结构图 2004年:防聋走进社区 2005年:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活 2006年:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力 2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长 2008年:奥运精彩——我听到 2009年:正确使用助听器 2010年:人工耳蜗——重建听的希望 2011年:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查爱耳日简介 简介: 1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。 这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

据有关部门提供的资料显示,目前中国有耳聋的残疾人2057万人。我国每年出生的先天残疾儿约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2057万之多!占全国人口的1.679%。

其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万。 为此,卫生部、中国残联下发了《中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划(2002~2010)》,要求“在全社会普及预防和残疾的科学知识,加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施,预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”

为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。1999年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。

针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为全国爱耳日。 曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施,每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少1~2万名。

自2000年确立全国“爱耳日”,耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高,但科普宣传力度还不够。如今第四届爱耳日即将到来,卫生部联合相关机构要求各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等收集整理,报全国残疾人康复工作办公室聋儿康复协调组;并将举行徒工多样的宣传活动。

加强耳病防治,不在一朝一夕,也不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。

3.手抄报小知识

金点子一:

我们所关注的环境问题:

植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

我们认为可以改进的方法:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

我们的改进方案所面临的问题:

1、大家没有重视对植物的保护。

2、用过的废纸没有恰当的去处。

3、同学们有大手大脚的坏习惯。

金点子二:

我们所关注的环境问题:水资源的紧缺

我们认为可以改进的方法:

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。

我们的改进方案所面临的问题:

1、等待二次使用的水平时放在哪里。

金点子三:

我们所关注的环境问题:电资源的节约使用

我们认为可以改进的方法:

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。

我们的改进方案所面临的问题:

同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。

金点子四:

我们所关注的环境问题:塑料袋的使用

我们认为可以改进的方法:

1、不随便扔塑料袋,对大自然有害。

2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

3、买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。

我们的改进方案所面临的问题:

大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。

金点子五:

我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境

我们认为可以改进的方法:

1、能坐公交车上下学的,就不用专车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

我们的改进方案所面临的问题:

1、学习太紧张,时间不多。

2、同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人

环保标语:

1、绿化环境,美化家园,净化心灵.

2、要爱护环境卫生,不然小鸟没地方住了.要环保哦!

3、环保你行、我行、大家行

4.健康小知识 手抄报

1、学习与休息

□ 适当休息有利于学习。睡眠是最自然、最完全的一种休息。

睡眠太少或太多,对于健康和学习都不利,小学生每天睡眠以10

小时为好,除了要有充足睡眠外,还要有适当的运动式的休息,

才能更好地增进健康,提高学习效率。

□ 2、怎样治疗感冒

□ 患了感冒,如不适当休息,病情可能加重。得病时,要多喝点

开水,吃较容易消化的食物和预防再受凉。必要时吃一点中药或

西药,为了避免感冒的反复发病,平时要加强体育锻炼,增强体

质。

□ 3、流脑症状及预防

□ 流脑的流行季节在冬春季。这种病主要是通过飞沫传染,

有发热、头痛、呕吐和皮肤出现用手指压不退的出血点等症状,

病情严重的会危及生命。预防流脑,要避免去病人家串门,居室

要常开窗通风,被褥要勤晒,流行季节前可按规定打流脑菌苗预

防针。病人要就地隔离治疗。

□ 5、预防白喉

□ 白喉是白喉杆菌引起的急性呼吸道传染病,冬春天较多见。

病人有发烧、咳嗽、喉咙痛。看东西困难,声音嘶哑等症状,咽

喉部有一层不容易擦掉的白膜。治疗不及时的,有生命危险,预

防白喉的主要办法是,按免疫程序打预防针。

□ 6、预防食物中毒

□ 食物中毒是由于吃进有毒的或者受某些细菌污染的东西而

引起的疾病,严重的有生命危险。因此,要避免误食有毒的东西,

如有毒的野菇、河豚鱼,发了芽的马铃薯及其他毒物;不吃病死、

毒死或死因不明的畜肉腐败变质食品;隔餐食物要回锅煮透。

□ 7、预防传染性肝炎

□ 病毒性肝炎有甲型、乙型和非甲非乙型等,它对人体健康有

严重危害。预防这种病,要隔离传染源,病人用过的日用品和注

射器等要消毒处理;搞好粪便管理和饮水、饮食卫生及个人卫

生;打预防针和加强体育锻炼,增强抵抗力等。

前便后要洗手等。

□ 9、竞技综合症与复习迎考卫生保健

□ 复习迎考时候由于过度紧张引起的烦噪、食欲不振、失眠,

记忆力减退等现象,称为竞技综合症。因此,复习迎考阶段要科

学地安排学习与生活。在抓紧复习功课的时候,要避免过度紧张

和兴奋,还要适当参加一些体育活动,适当增加营养并讲究饮食

卫生,保证充足的睡眠。

全国爱耳日手抄报小知识

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